((10分)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”請你用化學(xué)知識解釋以下生活中的問題:
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是__________.(填標(biāo)號)
A.羊毛衫 B.滌綸連衣裙 C.腈綸運(yùn)動衣 D.純棉T恤
(2)①2012年1月5日23時許,魏某于酒后駕駛二輪摩托車在行駛中將在某地擺放錐桶的吳某撞倒,經(jīng)群眾報警后,民警趕到現(xiàn)場,經(jīng)檢測,魏某的血液酒精含量為260.8mg/100ml,屬于醉酒駕駛機(jī)動車。酒精的化學(xué)式是_ .
②自熱米飯是一種快餐食品。該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③食品安全無小事,不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件,受到社會廣泛關(guān)注!叭旧z頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素,檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4),它是一種致癌物。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價,則鉻元素的化合價為 ;
④農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用_____________的方法來降低水的硬度。
(3)①人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號),痛癢便會消失.
A.香油 B.食鹽水 C.純堿水 D.糖水
②房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性。
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國各地投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式: 。
(10分(1)B、C(少選、多選、錯選均不得分) (1分)
①C2H5OH(或C2H6O) (1分)
②CaO+H2O==Ca(OH)2 (2分)
③+6 ④煮沸 (各1分)
(3)① C ② 吸附 (各1分)
(4) (2分)
【解析】(1)羊毛和純棉都是天然纖維,滌綸和腈綸都屬于合成材料
(2)需要熟記酒精的化學(xué)式C2H5OH,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O==Ca(OH)2,可用煮沸的方法來降低水的硬度。根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為0,計算即可得出鉻元素的化合價為+6
(3)蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì),所以要涂堿性的,純堿水顯堿性所以選純堿水,活性炭有吸附性
(4)需要熟記天然氣燃燒方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆福建省寧化縣九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九年級學(xué)生小紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花;ㄏ銤M院,請用分子的性質(zhì)解釋聞到花香的原因_________________。
(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的___________性。
(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有______(填標(biāo)號)。
A.塑料勺 B.紫砂鍋 C.不銹鋼灶臺 D.竹質(zhì)筷子
(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因_________________________________________________。
(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標(biāo)簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿。為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:
請判斷此白色固體是_____________________(寫化學(xué)式);寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
________________________________________________。
(6)小紅家常用硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)作萬年青的肥料。硝酸銨屬于___(填標(biāo)號)。
A.氮肥 B.磷肥
C.鉀肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)燃燒是生活中常常見到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。(提示:假設(shè)蠟燭中不含氧元素)
硫的燃燒 蠟燭的燃燒 鐵絲的燃燒
(1)上述三個實驗的共同點(diǎn)是 (填序號);
①都有光或火焰產(chǎn)生 ②都放熱 ③生成物都為固體
④都是化合反應(yīng) ⑤都是氧化反應(yīng) ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃燒實驗中水的作用是 ;
(3)鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為 ;
(4)從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價的變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是 。
【提出問題1】 只有氧氣才能支持燃燒嗎?
(提示:鈉是一種銀白色金屬。)
【設(shè)計實驗一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時,點(diǎn)燃酒精燈,同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。
【得出結(jié)論】 二氧化碳 (“能”或“不能”)支持燃燒。
【提出問題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【探究活動】探究黑色顆粒的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是 。
【設(shè)計并進(jìn)行實驗二】
實驗過程,觀察到黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】實驗二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)反應(yīng)式為 。
[探究活動]探究白色物質(zhì)的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對白色物質(zhì)的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸鈉; Ⅱ是氫氧化鈉。
你認(rèn)為猜想 (填序號)一定是錯誤的,理由是 。
通過實驗證明,另一猜想正確。
【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九年級學(xué)生小紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花;ㄏ銤M院,請用分子的性質(zhì)解釋聞到花香的原因_________________。
(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的___________性。
(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有______(填標(biāo)號)。
A.塑料勺 B.紫砂鍋 C.不銹鋼灶臺 D.竹質(zhì)筷子
(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因_________________________________________________。
(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標(biāo)簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿。為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:
請判斷此白色固體是_____________________(寫化學(xué)式);寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
________________________________________________。
(6)小紅家常用硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)作萬年青的肥料。硝酸銨屬于___(填標(biāo)號)。
A.氮肥 B.磷肥
C.鉀肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,請據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)(2分)從物質(zhì)的組成角度看:水是由_____________組成的。
(2)(10分)從資源角度看:水是生命之源。涪江沿岸居民大多以涪江水為生活用水。為了弄清涪江水的水質(zhì)狀況,某化學(xué)興趣小組對涪江水質(zhì)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
①取回水樣,向渾濁的水中加明礬,其作用是____________________________________靜置后過濾,得到澄清的水;過濾中使用的玻璃棒的作用是 。
②同學(xué)們用 可判斷涪江水是硬水還是軟水。
③生活中常用 的方法,即可降低水的硬度,又能消毒殺菌。
我國水資源總量居世界第六位。但從人均占有率看,不到世界人均占有量的四分之一,世界排名第 88 位,被列為世界人均水資源貧乏國家之一。而國人的節(jié)水意識卻普遍比較淡薄,請你向大家介紹生活中的一條節(jié)水措施:____________________________________________________。
(3)(6分)從變化角度看:水通電分解生成最理想的能源──氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________; 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“分解或化合”)。 同學(xué)們在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 ml。
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