取一個(gè)吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會(huì)兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么?

                                                   

                                            。


(2分) 因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯,使小氣球受到的浮力增大,且氣球?nèi)空氣的重量和氣球的重量,等于氣球在二氧化碳?xì)怏w中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)對(duì)人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是

選 項(xiàng)

主  題

知識(shí)與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治貧血癥——補(bǔ)充鐵元素

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)——開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少大氣污染——禁止工廠(chǎng)排放尾氣

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖——先做燈火試驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


近來(lái)中國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對(duì)人體有害。根據(jù)右圖判 斷下列有關(guān)鎘的說(shuō)法中正確的是(       )

  A.鎘的中子數(shù)是48         B.鎘屬于非金屬元素

  C.鎘的元素符號(hào)是Cd       D.                 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組儀器中,不能用來(lái)組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是(    )

A. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈      B. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、試管

C. 長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶      D. 平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種無(wú)色氣體X與熾熱的木炭反應(yīng),得到另一種無(wú)色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應(yīng)又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是(    )

A. X是CO,Y是CO2               B. X是CO2,Y是CO

C. X是O2,Y是CO2                D. X是O2,Y是CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化屬于物理變化的是 (    )

A. 將二氧化碳制成干冰            B.二氧化碳使澄清石灰水變混濁

C.石蕊試液遇二氧化碳變紅        D.二氧化碳通過(guò)灼熱的木炭層產(chǎn)生一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


敞口放置的澄清石灰水,久置空氣中石灰水會(huì)變________________,說(shuō)明空氣中含有少量的____________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在CO和CO2的混合氣體中,含氧64%,將該混合氣體10g通過(guò)足量的灼熱的氧化銅,使其充分反應(yīng)。求:(1)共得到多少克二氧化碳?(2)有多少克氧化銅被還原?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


由MgO、MgSO4和MgHPO4組成的混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案