下圖所示的實驗裝置中有實驗室制取氧氣的常用裝置，結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題：

（1）請寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱①__________，②_______________；

（2）在實驗室用加熱固體方法制取氧氣時，應(yīng)選用的制取和收集裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________；

（3）實驗室用F裝置做一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)來驗證一氧化碳的還原性的實驗，裝置的最后放一燃著的酒精燈的目的是_________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．人體胃中含有適量的鹽酸，可以幫助消化，胃液的pH通常在0.9-1.5之間，超出這一范圍，會引起胃部不適．如有不適服用含有氫氧化鋁的胃藥后，胃液的pH會（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．等于

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小李同學(xué)查閱資料了解到化合物根據(jù)導(dǎo)電性的不同，可分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)兩大類．其中在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锝凶鲭娊赓|(zhì)，在水溶液里或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫做非電解質(zhì)．于是他以食鹽、硝酸鉀、蔗糖、氫氧化鈉和硫酸銅為材料，按下圖所示的裝置進行實驗，實驗結(jié)果記錄如下表：
物質(zhì)
導(dǎo)電性
狀態(tài)		食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O18氫氧化鈉NaOH硫酸銅CuSO4
固態(tài)×××××
熔化狀態(tài)√√×√√
水溶液√√×√√
（1）由此實驗可知，上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是蔗糖．
（2）老師告訴小李同學(xué)，用上述裝置實驗，電解質(zhì)溶液在導(dǎo)電的同時，在電極a、電極b上都會有新的物質(zhì)生成．據(jù)此判斷，這是一種將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置．電極a、b應(yīng)具有的性質(zhì)是在熔化或水溶液中能導(dǎo)電．
（3）查閱資料得知，電解質(zhì)能導(dǎo)電，是由于在水溶液里或熔化狀態(tài)下產(chǎn)生自由移動的離子，這些陰、陽離子在電流的作用下定向移動．如氯化鈉在水溶液里會產(chǎn)生能自由移動的Na+和Cl-，當(dāng)閉合開關(guān)后，Cl-離子會由b向a方向移動．
（4）進一步查閱資料得知，一定量溶液中的陰、陽離子越多，溶液的導(dǎo)電性就越好．據(jù)此判斷，當(dāng)閉合開關(guān)后，向盛有硫酸銅溶液的燒杯中持續(xù)滴加氫氧化鋇溶液時，燈泡的亮度會如何變化？先變暗直至熄滅后逐漸變亮．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．KOH    HClB．KCl    Ba（NO3）2C．Na2CO3  Ca（OH）2D．Na2SO4  BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線，請據(jù)圖回答下列問題． 
①t2℃時，甲的溶解度為40g．
②t3℃時，若將40g甲物質(zhì)放入到100g水中，充分溶解后，所得溶液在溶解度曲線圖中可表示為A（填“A”或“B”）點，若將其降溫到t1℃，這時所得飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某興趣小組做以下實驗探究，取一條10cm、寬1cm的濾紙條上每隔1，.5-2cm處滴一小滴溶液，滴好后把濾紙條放到試管里，在試管口塞一團棉花，塞好后放在實驗桌上．請回答實驗中的有關(guān)問題：

（1）此實驗中觀察到的現(xiàn)象是滴加酚酞試液的點由試管口向內(nèi)依次變紅
說明分子在不斷運動、氨水顯堿性．
（2）小強在做這個實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒變色，而棉花卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是氨水滴到了濾紙上，酚酞溶液滴到了棉花團上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．一定條件下，M、N、P、Q四種物質(zhì)在一密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列描述中不正確的是（　　）
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.21.065.00
反應(yīng)后質(zhì)量/g0X68.13.1
A．N物質(zhì)可能為該反應(yīng)的催化劑
B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)中，M、Q兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 2：1
D．P可能是反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．噴泉實驗是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強差．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“噴泉”實驗，實驗裝置裝置如圖：
（1）A裝置
①圓底燒瓶中是二氧化碳，將膠頭滴管中濃氫氧化鈉溶液擠入后，發(fā)生了“噴泉”現(xiàn)象，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
②進入燒瓶中酚酞試液變成紅色的原因是碳酸鈉的水溶液呈堿性．
（2）B裝置
①在圖B的錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉．水槽中加入的物質(zhì)不可能是B．
A．濃硫酸 B．硝酸銨 C．生石灰 D．燒堿
②若圖B的錐形瓶中產(chǎn)生氫氣，則錐形瓶中的液體可以是鹽酸（填名稱）．
③圖B裝置產(chǎn)生噴泉的原理是裝置內(nèi)部的壓強增大．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

不屬于化石燃料的是

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 乙醇

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同步練習(xí)冊答案