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【題目】下列常見鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是

A. 用亞硝酸鈉腌制食品 B. 用硫酸銅精煉銅

C. 用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸 D. 用食鹽生產(chǎn)燒堿

【答案】A

【解析】分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)作出分析，亞硝酸鈉有毒，不能用于食品工業(yè)，硫酸銅中的銅可以被活潑金屬置換為銅，純堿常用于消耗面粉發(fā)酵生成的酸，電解飽和食鹽水可以生產(chǎn)氫氧化鈉．

解答：解：A、亞硝酸鈉有毒，不能用于食品工業(yè)，故A錯誤；

B、硫酸銅中的銅可以被活潑金屬置換為銅，常用于濕法煉銅，故B正確；

C、純堿可以與酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，常用于消耗面粉發(fā)酵生成的酸，故C正確；

D、電解飽和食鹽水可以生產(chǎn)氫氧化鈉，故D正確，

故選A．

練習(xí)冊系列答案

狀元龍閱讀與寫作提升訓(xùn)練系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2的資源化利用日趨成為研究熱點。

查閱資料：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO 反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。

為探究上述反應(yīng)，設(shè)計如下裝置并進(jìn)行實驗。

實驗裝置	實驗現(xiàn)象	解釋原理與結(jié)論
B	無現(xiàn)象	目的：___________。
C	無現(xiàn)象	目的：_______________。
D	黑色固體變紅色	可能是H2和CH4共同與CuO反應(yīng)的結(jié)果，寫出H2和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式： __________________。
E	白色固體變藍(lán)色	________（“能”或“不能”）說明H2與CuO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
F	澄清石灰水變渾濁	________（“能”或“不能”）說明CH4與CuO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】n H 2 O和 m CO 2 中，氧元素的質(zhì)量比為

A. n ： m B. 2 n ： m C. n ：2 m D. 2 m ： n

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省孝感市】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒，下列圖像不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A B C D

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年寧夏省】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動．

【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？

【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是。

【設(shè)計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸）；