【題目】加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測，有利于保護空氣．下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是（　�。�

A. PM2.5B. 氧氣C. 氮氣D. 稀有氣體

【答案】A

【解析】

A、PM2.5屬于空氣質(zhì)量的監(jiān)測的新增項目，屬于可吸入顆粒物，此選項符合題意；

B、氧氣是空氣的成分之一，不是空氣污染物，此選項不符合題意；

C、氮氣是空氣的成分之一，不是空氣污染物，此選項不符合題意；

D、稀有氣體是空氣的成分之一，不是空氣污染物，此選項不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生建議腹瀉患者暫時勿食用富含蛋白質(zhì)和油脂的食物，建議選擇的早餐是（　�。�

A. 油條和豆?jié){B. 雞蛋和牛奶C. 饅頭和稀飯D. 面包和酸奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】發(fā)生火災(zāi)時，下列自救方法正確的是（　　）

①室內(nèi)起火時，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)

②身上著火時，不要亂跑，可以就地打滾使火熄滅

③人在高層時，迅速跳樓逃離

④撤離時，可用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走，快速離開．

A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實的微觀解釋不正確的是（ ）

A. 干冰升華----分子間隔變大B. 聞到不遠處的花香----分子在不斷的運動

C. 水燒開后把壺蓋頂開----分子數(shù)目增多D. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)---分子種類變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生裝置。

（1）儀器a的名稱是；
（2）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是；
利用該裝置制取CO2時，為了防止CO2從長須漏斗中逸出，應(yīng)；
（3）寫出檢驗CO2時有關(guān)的化學(xué)方程式：；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】樓房失火時可用高壓水槍滅火．其原理是（　　）

A. 隔絕氧氣

B. 降低可燃物的著火點

C. 清除可燃物

D. 使可燃物的溫度降低到著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“雪碧”等碳酸型飲料飲用前晃動后打開，其pH將（　　）

A. 變大B. 變小C. 不變D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積最大的物質(zhì)是( )

A. 氧氣B. 氮氣C. 水蒸氣D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣的過程，大致分為以下幾個主要操作：

①點燃酒精燈，給試管加熱②熄滅酒精燈③檢查裝置的氣密性④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上⑤用排水法收集氧氣⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是（　　）

A. ③④①⑤②⑥B. ③④①⑤⑥②C. ④①③⑤②⑥D. ④①③⑤⑥②

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