【題目】常用塑化劑“DEHP”的化學式為C24H38O4。它是一種無色透明的液體，不溶于水，溶于大多數(shù)有機溶劑，有毒。用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，能增加延展性、彈性及柔軟度。黑心業(yè)者為了牟取暴利將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害，大量攝入還可能致癌。根據(jù)上述信息回答下列問題：

（1）一個“DEHP”分子中，碳原子和氧原子的最簡個數(shù)比為 。

（2）塑化劑“DEHP”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 。（保留0.1%，列式計算）

【答案】（1）6:1（2）73.8%

【解析】

（1）一個“DEHP”分子中中碳、氧原子的最簡個數(shù)比為：24:4=6:1。

（2）塑化劑“DEHP”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料，主要利用金屬導熱性的是____（填字母序號）。

A 菜刀 B 銅火鍋 C 不銹鋼炒菜鍋

(2)鐵路修建時焊接鋼軌常利用鋁熱反應：2A1+ Fe2O32Fe+Al2O3，該反應屬于_______（填基本反應類型）。

(3)汽車表面噴漆，可以延緩鋼鐵的銹蝕，噴漆的目的是_____________。

(4)根據(jù)圖示中的變化，下列結(jié)論正確的是___________（填字母序號）。

A 燒杯②中溶液一定含有鹽酸 B 燒杯③中一定沒有鹽酸

C 燒杯③中溶液一定為氯化鋅溶液 D 燒杯③中的固體一定含鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在校園開放活動中，化學興趣小組的同學進行如下實驗與探究活動。

Ⅰ．利用如圖所示的微型裝置制取并檢驗氣體，回答有關(guān)問題：

（1）若制取并檢驗氧氣，則固體藥品是_，液體藥品是_檢驗生成氣體的方法是_。

（2）若制取二氧化碳，反應的化學方程式為__；從W管的管口N處滴加少量石蕊試液于M處，則觀察到的現(xiàn)象是_。

Ⅱ．對中和反應進行探究：將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的溫度、pH進行實時測定，得到如圖所示曲線。

（1）由圖可知：中和反應是_（選填“吸熱”或“放熱”）反應。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應的依據(jù)是_。氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖，則a代表的微粒是__。

（3）在圖中，A點處所含的溶質(zhì)除了NaCl還有_，請設(shè)計一個實驗證明溶液中含有該溶質(zhì)：_。（寫出實驗操作、觀察和結(jié)論）

（4）實驗過程中，若在滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡產(chǎn)生，原因是氫氧化鈉一種部分變質(zhì)，寫出氫氧化鈉變質(zhì)反應的化學方程式：___。若要除去變質(zhì)生成的雜質(zhì)，可往氫氧化鈉溶液加入適量的_溶液并過濾即可。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)

回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：A____________；D____________。

(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式________，寫出該反應的基本反應類型______________。

(3)寫出由物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G表示初中化學常見的七種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應條件和部分生成物已略去）。其中A是人體呼出的氣體之一，E是重要調(diào)味品，B、C、D中均含有同一種元素。請回答下列問題：

（1）A的化學式為_____；

（2）B與C反應的基本類型是_____；

（3）物質(zhì)D的一種用途是_____；

（4）F與G反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中，慢慢加入一定濃度的鹽酸，反應中有關(guān)量的變化情況描述正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究影響化學反應速率的因素，某化學興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗，收集的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

H2O2溶液的濃度%

H2O2溶液的體積/mL

催化劑/g

溫度/

收集相同體積的O2所需的時間/s

①

5

2

0.1gMnO2

20

18

②

10

2

0.1gMnO2

20

6

③

30

8

未加

40

64

④

30

8

未加

60

25

⑤

10

a

0.1gCuO

b

16

(1)過氧化氫溶液與二氧化錳反應的化學方程式____。

(2)由實驗_____(填實驗序號)知，化學反應速率與H2O2溶液的濃度有關(guān)；由實驗③和④知，化學反應速率與溫度的關(guān)系是_____。

(3)表中的數(shù)據(jù)還反映出不同的催化劑對雙氧水溶液分解的催化效果不同，則表中的a=___，b=____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，是“永遠值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對水的研究。

(1)1766年，英國科學家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”，化學方程式為：_____。他將“可燃空氣”在純氧中燃燒生成了水，因受當時錯誤觀念的束縛，他沒有揭示出水不是一種元素。

(2)1785年，法國科學家拉瓦錫做了一個相反的實驗：將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣，同時生成四氧化三鐵，實驗如圖1所示。他得出結(jié)論：水不是一種元素，而是氫和氧的化合物，并且正式命名了“氫”元素。

①拉瓦錫實驗的化學方程式為_______

②該反應若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應增重______g.實驗發(fā)現(xiàn)槍管實際增重比理論數(shù)值大，其可能的原因是______。

③圖中，多功能瓶里水的作用是_______。

(3)1800年，英國科學家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣，后人不斷研究和改進該實驗�，F(xiàn)有某同學在水電解器中加入極稀的硫酸鈉溶液，至充滿管A和管B(硫酸鈉不參與反應)。通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示，回答下列問題：

①硫酸鈉在水中形成自由移動的Na+和______(用“離子符號”表示)，可增強水的導電性。

②電極____(選填“M”或“N”)與電源的負極相連；

③寫出水電解的化學方程式為_____

(4)超過臨界溫度(374.2℃)和臨界壓強(22.1MPa)時的水被稱為超臨界水�，F(xiàn)代研究表明：超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù)。550℃時，測得乙醇(C2H5OH)的超臨界水氧化結(jié)果如圖3所示。

注：δ(分布分數(shù))表示基物質(zhì)的分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。如δ(CO)=，則上圖中CO的分布分數(shù)先增后降的原因是_____。

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