根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______________;②______________。
(2)實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________________________;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________(填序號);若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器②用______________代替;檢驗該氣體的方法是_____________________________。
(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_____________________________,其基本反應(yīng)類型是______________。
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下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是 ( )
A.空氣屬于化合物 B.冰水共存物屬于混合物
C.甲烷屬于有機物 D.生石灰屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是 ( )
A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體
B.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
請回答問題:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)的溶解度;(填“>”“<”或“=”)
(2)將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有 ;(填一種即可)
(3)t2℃時,將50gA物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后,形成溶液的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
供暖期未到PM2.5先來,哈爾濱15日晚已空氣重度污染.據(jù)黑龍江城市空氣質(zhì)量實時發(fā)布系統(tǒng)顯示,自15日18時開始,PM2.5就呈上升趨勢,16日凌晨3時,指數(shù)一路飆升到316,重度污染,屬入秋以來指數(shù)最高一次.下列措施中不利于提高空氣質(zhì)量的是( )
A.禁止燃放煙花爆竹
B.在煤中加入生石灰從而除去硫,減少二氧化硫的排放
C.廢氣及時排放到空氣中
D.大力發(fā)展清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是( 。
A.用過氧化氫制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
B.催化劑必定加快其它物質(zhì)的反應(yīng)速率
C.二氧化錳只能用作催化劑
D.加入催化劑,過氧化氫分解放出氧氣的速率增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),請回答下列問題:
(1)此反應(yīng)表達式 .
(2)反應(yīng)現(xiàn)象:銀白色固體劇烈燃燒, ,放出大量熱,生成 .
(3)預(yù)先在瓶中放入一些水的原因 .
(4)將鐵絲伸入瓶中的適宜時刻為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗小組為測定化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,設(shè)計如圖所示實
驗,將活塞打開,水進入試管內(nèi)后關(guān)閉活塞,整個實驗過程可能出現(xiàn)
的現(xiàn)象是__(1)___________________ _____
請你解釋儀器a中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是 (2) _
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