10．小亮不小心將一滴墨水滴到了化學(xué)作業(yè)本上，正好遮蓋了某微粒結(jié)構(gòu)示意圖的一部分（如圖）．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該微粒一定是原子
B．遮蓋了的數(shù)字是8
C．該微粒是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D．構(gòu)成該微粒的元素屬于金屬元素

分析 本題考查原子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識：理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義，知道元素的簡單分類，原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，根據(jù)元素的名稱判斷元素類別．

解答 解：A、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的正整數(shù)代表核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，因該微粒結(jié)構(gòu)示意圖可能是原子也可能是離子．故A不正確；
B、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的正整數(shù)代表核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，故氧原子的核外電子總數(shù)就等于核電荷數(shù)8，因該微粒結(jié)構(gòu)示意圖可能是原子也可能是離子．這8個電子有2個排布在第一層，還剩6個排布在第二層上，因此被墨水滴遮蓋了的數(shù)字是6就是原子，是8就是離子．故B錯誤．
C、原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故C正確；
D、該微粒的質(zhì)子數(shù)是8，是氧元素是非金屬元素，故D不正確．
故選C．

點評 本題主要考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖的理解程度，考查角度和知識點較多，但難度不大，易掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）用電解水的方法制取氫氣．
（2）實驗室制取氧氣．（寫出一個即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能，其元素符號為Se，硒元素在周期表中的序號為34，相對原子質(zhì)量為79，則硒原子核內(nèi)中子數(shù)為45，非金屬屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．你認(rèn)為下列實驗方案或說法中缺乏科學(xué)性的是（　�。�
①向某未知溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液中一定含有Ag+
②礦泉水中有礦物元素，純凈水中無化學(xué)物質(zhì)
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的
④除去CO2中少量CO氣體，可通過灼熱的CuO粉末
⑤實驗室制取氧氣只能用KMnO4．
A．①③⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活，能夠靈活運用學(xué)過的知識解釋生活中的常見問題，是化學(xué)學(xué)習(xí)的最高境界，你認(rèn)為下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是 （　　）
A．花生米放置在空氣中會變潮，不再脆了
B．用涼開水養(yǎng)魚，魚易死亡
C．寒冷冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
D．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．劉星學(xué)習(xí)了水的凈化后，回家立刻找來了相關(guān)材料制取了屬于自己的凈水器：取一個空塑料瓶，剪去瓶底．
在瓶蓋上打一個孔，在孔中插根塑料吸管，四周用膠帶密封，擰緊瓶蓋．將瓶倒置，向瓶內(nèi)由下而上放置過濾層．如圖所示，制成一個簡易凈水器．
（1 ）小卵石、石英沙、膨松棉的作用是過濾．活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)．
（2）凈化后是硬水（硬水或軟水），可用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，可采取加熱煮沸．
分析與思考：
附加分：若回答正確第（4）小題，將獲得4分的獎勵，但化學(xué)試卷總分不超過60分．
（4 ）小卵石與石英沙能否位置顛倒？為什么？不可以，先通過小卵石進(jìn)行粗過濾，后通過石英沙進(jìn)行細(xì)過濾，這樣提高凈水效率．
（5）簡易的凈水器有過濾作用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．
（1）乙醇可以用作燃料（用化學(xué)方程式表示）C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）利用一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)煉鐵3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化學(xué)方程式表示）．
（3）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水，由這種現(xiàn)象可以得
出什么結(jié)論？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)實驗步驟是有先后順序的，如果違規(guī)操作，會導(dǎo)致實驗失敗甚至發(fā)生危險事故．下列對高錳酸鉀制取氧氣時的“先”與“后”關(guān)系描述正確的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導(dǎo)管伸入水中
B．加熱時先對試管預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品部位加熱
C．裝配儀器時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性
D．收集氣體結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識指出圖中的錯誤之處：

（1）傾倒稀鹽酸瓶塞沒有倒放，標(biāo)簽沒有朝向手心；
（2）點燃酒精燈用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈；
（3）給藍(lán)礬晶體加熱試管口沒有略向下傾斜；
（4）加入純堿粉末試管沒有平放，沒有將藥匙伸入試管底部．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案