【題目】化學(xué)無(wú)處不在化學(xué)在，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著不可替代的作用。

（1）有些青少年不愛(ài)吃蔬菜、水果，影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入_____（填序號(hào)）不足而引起的。

a. 維生素 b. 油脂 c. 蛋白質(zhì)

（2）“××糕點(diǎn)”主要營(yíng)養(yǎng)成分如表所示。請(qǐng)根據(jù)該表回答。所含營(yíng)養(yǎng)素中屬于無(wú)機(jī)鹽的是______，沒(méi)有列出的一類營(yíng)養(yǎng)素是______。

（3）某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3,NH4H2PO4,CO(NH2)2，Ca3(PO4)2 其中缺少的化肥品種是___________（填字母序號(hào)）

a．氮肥 b.磷肥 c.鉀肥 d.復(fù)合肥

【答案】a 碳酸鈣 水 c

【解析】

（1）蔬菜、水果中富含大量的維生素，有些青少年不愛(ài)吃蔬菜、水果，影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入維生素不足而引起的；故選A。

（2）①所含營(yíng)養(yǎng)素中屬于無(wú)機(jī)鹽的是碳酸鈣；沒(méi)有列出的一類營(yíng)養(yǎng)素是水；

（3）NH4NO3中含有氮元素屬于氮肥；NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥；CO(NH2)2含有氮元素屬于氮肥；Ca3（PO4）2中含有磷元素屬于磷肥，故缺少鉀肥。故選c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似，40℃時(shí)就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象．

（1）正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，在松開(kāi)彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰，并產(chǎn)生 。

（3）實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約（ ）處．

A．4mL刻度

B．8mL刻度

C．12mL刻度

D．16mL刻度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等雜質(zhì)，某小組同學(xué)選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba（OH）2溶液三種試劑，按一定的順序進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中加入試劑A除去的雜質(zhì)是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中加入的試劑B是_________溶液；加入過(guò)量B的目的是__________。

（3）濾液②中除Na+和Cl-外，還含有的離子是__________（填離子符號(hào)）。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（5）由所得NaCl溶液制成氯化鈉晶體，所需操作為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明在 20℃時(shí)進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)示意圖，①-⑤表示實(shí)驗(yàn)所得溶液；圖乙是 NaCl，KNO3的溶解度曲線(計(jì)算均保留一位小數(shù))。

（1）圖甲中①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________；①-⑤中屬于飽和溶液的是___________；④→⑤的過(guò)程中析出 KNO3 晶體__________g。

（2）40℃時(shí)，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和 KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是：w1_________w2 (填“＞”、“＝”或“＜”)。

（3）除去KNO3 固體中混有的少量 NaCl 的實(shí)驗(yàn)操作是：加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液→_________→過(guò)濾→洗滌→干燥→KNO3 晶體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C的含量可通過(guò)在弱酸性溶液中用一定濃度的I2溶液進(jìn)行滴定，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI；現(xiàn)欲測(cè)定某維生素C片樣品中VC的含量，具體的步驟及某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：取100mL含有稀醋酸的蒸餾水，將溶液加熱煮沸后放置冷卻。稱取0.2000g樣品，溶解于上述冷卻的溶液中，加入1mL淀粉指示劑，立即用濃度為0.0127g·mL-1的I2溶液進(jìn)行滴定，直至溶液中的藍(lán)色持續(xù)不褪為止，其消耗I2 溶液20mL。計(jì)算該樣品中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若將X滴加到Y中，U型管中的液面會(huì)變得左高右低，則X、Y對(duì)應(yīng)的試劑組可能是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

試

劑

X

稀鹽酸

H2O

H2O

H2O

Y

鋅粒

NH4NO3

生石灰

NaCl

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)給出的元素周期表中部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）原子序數(shù)為 20 的元素名稱為____________；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，Mg2+容易 ____________個(gè)電子變成鎂原子；

（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為____________，推測(cè)氧元素應(yīng)排在 第__________周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后，溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )

A. Mg B. H2O

C. NaOH D. CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在用銅絲和銀絲做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)久置的銅絲表面能生成綠色的銅銹，興趣小組對(duì)銅生銹的條件進(jìn)行了以下探究。

（查閱資料）銅銹的主要成分為Cu2（OH）2CO3。

（作出猜想）銅生銹可能與空氣中的氧氣有關(guān)外，還可能與_____有關(guān)，作出此猜想的依據(jù)是_____。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）興趣小組同學(xué)取4根銅絲設(shè)計(jì)了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

他們?yōu)榱顺ャ~絲表面的污物，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該做的操作是_____。C瓶中的m應(yīng)該是_____。

（現(xiàn)象分析）若干天后，發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲表面出現(xiàn)綠色的銅銹，其他瓶中的銅絲表面均無(wú)銅銹出現(xiàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)B、C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是_____。

（2）通過(guò)B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對(duì)比，可以得出銅生銹與_____有關(guān)的結(jié)論。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）由上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)可以分析得出猜想成立，寫(xiě)出銅生銹的化學(xué)方程式_____。

（討論交流）在同樣環(huán)境下銀絲依舊光亮如新，原因是_____。

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