【題目】化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )

A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 討論 D. 推理

【答案】B

【解析】

化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計(jì)算、測(cè)量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn).化學(xué)就是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】什么是物理變化和化學(xué)變化,它們最主要的區(qū)別是什么?各舉出日常生活中兩種變化的二個(gè)例子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是()

A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不銹鋼醫(yī)療器械 D. 滌綸風(fēng)衣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(
A.a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.將30℃時(shí)a的飽和溶液(溶液底部無(wú)晶體)降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

(1) 亞鐵離子________________。(2) 2個(gè)四氧化二氮分子_________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】既能用來(lái)給少量固體藥品加熱,又能用來(lái)給少量液體藥品加熱的儀器是( )

A. 試管 B. 燒杯 C. 集氣瓶 D. 量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明喜歡養(yǎng)金魚(yú),他上網(wǎng)查閱資料得知:魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g 時(shí),魚(yú)就會(huì)死亡.過(guò)氧化鈣 (CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.小明將2g含過(guò)氧化鈣72%的固體放入盛有100L水的魚(yú)缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸,對(duì)反應(yīng)前后燒杯中溶液分析錯(cuò)誤的是(

A. 顏色改變 B. 溫度升高 C. 堿性減弱 D. 質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】很多省市施行居民生活用水階梯價(jià)格制度,發(fā)揮價(jià)格機(jī)制對(duì)用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率,下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水

B. 大力開(kāi)采地下水,供給生產(chǎn)和生活用水

C. 加大節(jié)水宣傳力度,提高居民節(jié)水意識(shí)

D. 工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案