【題目】X可以有如下反應(yīng):1. X+酸=鹽+水;2. X+非金屬氧化物=鹽+水。X可能是

A. 氧化銅 B. 鹽酸 C. 碳酸鈉 D. 氫氧化鈉

【答案】D

【解析】

試題分析:A中氧化銅能與酸反應(yīng)反應(yīng)鹽和水,與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳;鹽酸屬酸,不能與酸反應(yīng);碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳,不能與非金屬氧化物反應(yīng);氫氧化鈉屬堿,能與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理后形成的多孔性材料.則竹炭不具有的性質(zhì)是

A.黑色固體 B.吸附性 C.易溶于水 D.能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10分實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

1儀器X的名稱是

2寫出實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式 ,該制法往往含有氯化氫氣體,除去該氣體需用 試劑填化學(xué)式。

3①用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí),能作為發(fā)生裝置的是 填字母,下同

②若要制備多瓶CO2,并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,收集裝置應(yīng)選擇

4實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí),應(yīng)選擇與 組合而成的裝置.

5寫一個(gè)B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“酒好不怕巷子深“、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”等俗語(yǔ)說(shuō)明了

A.分子在不停運(yùn)動(dòng) B.分子間有間隔

C.分子很小 D.分子可以分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)式正確的是

A.高錳酸鉀(K2MnO4 B.氧化鎂(MgO2

C.氯化鉀(KClO3 D.氯化亞鐵(FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)和四氧化三鐵(Fe3O4)這三種鐵的氧化物中,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由大到小順序排列的是

A.Fe3O4、Fe2O3、FeO B.FeO、Fe2O3、Fe3O4

C.FeO、Fe3O4、Fe2O3 D.Fe2O3、Fe3O4、FeO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)現(xiàn)有下列微粒:2O 2O2 Al3+SO42-,其中能表示2個(gè)分子的是 (填序號(hào));由兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是

(2)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

A中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為

四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母)。

上述變化的化學(xué)方程式為 。

若有n個(gè)B分子參與反應(yīng),則生成物中含有的氧原子總數(shù)為 個(gè)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列問(wèn)題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,如圖曲線中描述正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案