11.(1)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
(2)化學用語填空:
化學符號2Na汞元素
化學含義3個氫分子+2價的鎂元素2個鎂離子氯化鈉
(3)寫出下列反應的化學方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)紅磷在氧氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5..

分析 (1)根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可;
(2)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目;
(3)書寫化學方程式時,必須熟悉反應物、生成物和反應條件,必須遵守質(zhì)量守恒定律,依據(jù)客觀事實.

解答 解:(1)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此3個氫分子表示為:3H2;
2Na表示2個鈉原子;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+2價的鎂元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+;
氯化鈉表示為:NaCl;
汞元素可以表示為Hg;
(3)硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫,該反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,該反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:
(1)氧分子;鐵原子;鈉離子;氯離子.
(2)3H2;2個鈉原子;$\stackrel{+2}{Mg}$;2Mg2+;NaCl;Hg;
(3)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某成人每分鐘需要吸入8升氧氣,他每分鐘大約吸入多少體積空氣?這些空氣的質(zhì)量是多少?(空氣的密度為1.293克/升)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.鎂元素與鈉元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.電子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同D.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小芳同學進行了如下實驗,將雞蛋殼洗凈干燥并搗碎后,稱取5g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸45g,充分反應后,稱得反應剩余物為49.12g(假設其它物質(zhì)不與鹽酸反應).
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體0.88g.
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在地殼中含量最高的元素是( 。
A.鐵元素B.硅元素C.氧元素D.鋁元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣有不能燃燒,也不支持燃燒的化學性質(zhì).
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣(或紅磷的量不足等).(寫一即可點)
(3)某同學選用木炭代替紅磷進行實驗,是否可行?為什么?不可行,不能用木炭代替紅磷的原因是木炭燃燒后會生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)氣體壓強保持不變,水不會進入集氣瓶..

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鋰電池是新型的高能電池,質(zhì)量輕、電容量大、頗受手機、電腦等用戶的青睞,某種電池的總反應可表示為Li+MnO2═LiMnO2,下列說法中正確的是( 。
A.該反應中Li發(fā)生了還原反應
B.該反應中二氧化錳作催化劑
C.該反應中錳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D.該反應屬于化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.小明在實驗室里加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣.
(1)完全反應后,從剩余固體中回收二氧化錳的操作是將固體溶解、過濾洗滌、烘干,溶解時必須實用的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒(查閱資料可知,含鉀化合物均可溶于水)
(2)從上述固體中回收了二氧化錳17.4g,請計算該反應中制得氧氣的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.證明金剛石含有碳元素的實驗方法是( 。
A.觀察金剛石的顏色B.觀察金剛石點燃后的火焰顏色
C.點燃金剛石后,檢驗生成物D.燃燒時放熱量大,無污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案