下列實驗不能達到目的是( 。
A、④用水吸收CO
B、③檢驗CO32一的存在
C、②檢驗銨態(tài)氮肥
D、①驗證可燃物燃燒的條件
考點:化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,證明碳酸鹽,一氧化碳的物理性質(zhì),銨態(tài)氮肥的檢驗,燃燒與燃燒的條件
專題:簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析:A、根據(jù)一氧化碳難溶于水進行解答;
B、根據(jù)能和鹽酸反應(yīng)生成氣體的不一定是碳酸鹽,還應(yīng)該檢驗生成的氣體是否是二氧化碳進行解答;
C、根據(jù)銨態(tài)氮肥和氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍進行解答;
D、根據(jù)燃燒的條件進行解答.
解答:解:A、CO難溶于水,所以不能用水吸收,故A錯誤.
B、向試管中滴加稀鹽酸,若有氣泡冒出,此氣體不一定就是CO2,也可能是其他氣體,所以此方法不會檢驗出是否含有CO32-,故B錯誤.
C、銨鹽遇見堿放氨氣,并且氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,用藍色石蕊試紙不能檢驗.故C錯誤.
D、實驗運用了對比的實驗方法,銅片上的白磷與紅磷對比,能得出可燃物燃燒的條件是:溫度達到可燃物的著火點,兩處白磷對比能得出可燃物燃燒的條件是:可燃物與氧氣(或空氣)接觸.故D正確.
故選:ABC.
點評:我們在選擇所做實驗?zāi)芊裢瓿蓵r,一定要熟悉所實驗的內(nèi)容,也就要求學(xué)生熟悉掌握課本知識,課本基礎(chǔ)知識是解決問題的關(guān)鍵.本題考查同學(xué)們進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5,銅<1.0mg?L-1,鐵<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
①感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的pH=8時,表明自來水呈
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
②自來水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是
 

③實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是
 
(填序號).
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾
④長期飲用蒸餾水
 
(填“利于”或“不利于”)人體健康.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
(1)2個氦原子
 
;
(2)氧化鐵中鐵元素顯示+3價
 
;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、二氧化碳是由碳和氧氣組成的
B、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
C、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
D、一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、水
通電
氫氣+氧氣
D、二氧化碳+水→碳酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、蠟燭燃燒B、鐵絲彎曲
C、雞蛋變臭D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四種氣體,最簡易的方法是分別( 。
A、測量密度
B、加入澄清的石灰水
C、聞氣味
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、玻璃摔碎B、鐵杵磨成針
C、滴水成冰D、液化氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是
 

(3)實驗室若用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
 
.(填字母)其反應(yīng)的文字表達式為
 
,其反應(yīng)類型是
 
.若用排空氣法收集,如何檢驗瓶中的氧氣已集滿
 

(4)若用高錳酸鉀制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的文字表達式為
 
,并在試管口放一團棉花,其目的是
 

(5)若用圖F裝置收集氧氣則氣體應(yīng)從
 
管口通入.

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同步練習(xí)冊答案