三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳酸鉀，第三份不加任何物質(zhì)給它們分別加熱完全分解，放出氧氣的量

A.第一份最多 B.第二份最多 C.第三份最多 D.一樣多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市初中部中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.①②③④表示四種不同元素 B.②表示的粒子符號(hào)是 Na-

C.③表示的粒子屬于非金屬元素 D.②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

有關(guān)物質(zhì)的用途,錯(cuò)誤的是

A. 石墨做電極 B. 干冰用于人工降雨

C. NH4Cl當(dāng)做復(fù)合肥使用 D. 小蘇打用于焙制糕點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器圖

（1）寫出儀器名稱①________。②________。

（2）如何檢查 B 裝置的氣密性_______？

（3）若用裝置 B 制取氧氣選用的藥品是________，使用儀器②時(shí)應(yīng)把它插入到液面以下，目的是_______。寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________。.

（4）要得到較純凈的氧氣，最好選用裝置____收集。

（5）若用 F 收集氧氣，氧氣應(yīng)該從_________端進(jìn)入，該裝置如何驗(yàn)證氧氣已收集滿了________。

（6）已知氨氣（NH3）是一種易溶于水，密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和熟石灰的方法來(lái)制取。實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)（1）空氣 （2）冰水共存物（3）干冰 （4）汞 （5）人呼出的氣體（6）空氣中 0.94%的稀有氣體 （7）氨氣 （8）用氯酸鉀制取氧氣后剩余的固體。 其中屬于純凈物的是___________（填序號(hào)，下同），屬于混合物的是_________。由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_________， 由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A.液態(tài)氧可作火箭的燃料 B.水中的氧氣是魚(yú)類生存的必要條件

C.鎂、鋁能在氧氣中燃燒 D.醫(yī)療急救、金屬切割等都要用到氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月誠(chéng)信質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

CO2 可用于制備碳酸飲料，人飲后有清涼感。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，測(cè)定某品牌碳酸飲料中的CO2 的含量。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將 250mL 瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰；

②將飲料從冰箱內(nèi)取出，迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%NaOH 溶液 5mL；倒轉(zhuǎn)飲料瓶，輕輕震蕩，完全反應(yīng)，然后放置恢復(fù)至室溫，待測(cè)定；

③稱得裝置 D 的質(zhì)量為 x g，按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置。將步驟②中待測(cè)液全部加入儀器②中，關(guān)閉開(kāi)關(guān) a， 打開(kāi)儀器①的活塞，向儀器②中注入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡，關(guān)閉儀器①的活塞；

④打開(kāi)開(kāi)關(guān) a，向裝置中鼓入空氣，一段時(shí)間后，稱量 D 裝置質(zhì)量為 y g。

注：實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為 1g/mL。堿石灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物。

（1）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（2）E 裝置的作用是_________。

（3）根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算此品牌碳酸飲料中 CO2 的含量為_(kāi)____________g/L。

（4）步驟④鼓入空氣的目的是___________。

（5）若沒(méi)有 C 裝置，則測(cè)得 CO2 含量會(huì)_____________（填“偏大”“偏小”“無(wú)法確定”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。

(1)生活中如何節(jié)約用水?______________________(寫一點(diǎn))

(2)造成水污染的原因有哪些?_______________ (寫一點(diǎn))

(3)水體污染會(huì)產(chǎn)生許多危害，請(qǐng)寫一點(diǎn):________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：果果再次回到“國(guó)際化學(xué)年” 題型：填空題

聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”，其活動(dòng)主題為“化學(xué)——我們的生活，我們的未來(lái)”。

（1）化學(xué)——使生活豐富多彩。下列主要由有機(jī)合成材料制成的是 （填序號(hào)，下同）；

A．滌綸制成的航天服 B．純棉內(nèi)衣 C．不銹鋼茶杯 D．塑料桶

（2）化學(xué)——為健康保駕護(hù)航。小超的奶奶骨質(zhì)疏松，醫(yī)生建議奶奶使用 ；

A．葡萄糖酸鋅口服液 B．鈣片 C．加鐵醬油 D．含氟牙膏

（3）化學(xué)——讓未來(lái)充滿希望。納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想，石墨烯由碳原子構(gòu)成，請(qǐng)推測(cè)石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案