18.創(chuàng)文活動,人人有責(zé),保護環(huán)境,建造綠色家園和文明城市是我們追求的目標(biāo),請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)下列做法也會形成霧霾的是ABCD.
A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B、為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C、大力發(fā)展火力發(fā)電
D、節(jié)日里燃放鞭炮
(2)水資源嚴(yán)重缺乏,地表水大多被污染常需要凈化.我們?吹江h(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物,他們利用的化學(xué)原理是過濾,有關(guān)部門還利用大量活性炭來凈化水,這是利用活性炭的吸附性.
(3)據(jù)統(tǒng)計,汕頭私家車出現(xiàn)進噴式增長,汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重我市空氣污染,治理方法在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

分析 (1)根據(jù)霧霾是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染的現(xiàn)象分析各個選項,看哪些選項會形成煙霧、灰塵等微粒,即是正確選項.
(2)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味.
(3)在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化裝置,NO和CO反應(yīng)生成N2和CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒,會形成大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染的現(xiàn)象,會形成霧霾;
B、大量購買和使用私家車,會加大空氣污染,形成霧霾;
C、大力發(fā)展火力發(fā)電,會形成大量灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染的現(xiàn)象,會形成霧霾;
D、節(jié)日里燃放鞭炮,會產(chǎn)生大量的有害氣體,形成大量灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染的現(xiàn)象,會形成霧霾.
故選ABCD.
(2)環(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物,他們利用的化學(xué)原理是過濾,有關(guān)部門還利用大量活性炭來凈化水,這是利用活性炭的吸附性.
故答案為:過濾;吸附.
(3)在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化裝置,NO和CO反應(yīng)生成N2和CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
故答案為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

點評 本題考查霧霾形成的原因、過濾的特點、活性炭的作用、化學(xué)方程式的書寫等知識,知識點較多,但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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8.對“10%的硝酸鉀溶液”含義的解釋錯誤的是(  )
A.100 g水中溶解了10 g硝酸鉀
B.100 g硝酸鉀溶液中溶解有10 g硝酸鉀
C.10 g硝酸鉀溶解于90 g水中所得到的溶液
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9.2016年全國兩會對我國的環(huán)境污染治理給予了高度關(guān)注.
(1)高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6;
(2)人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣;
(3)我省全面推廣使用乙醇汽油,即在汽油中添加適量乙醇,使用乙醇汽油的一個好處是乙醇汽油是可再生能源,可以節(jié)約不可再生能源,乙醇(C2H5OH)在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗室制取某氣體的一般思路是:
(一)選擇合適的藥品:(二)設(shè)計發(fā)生和收集裝置;(三)檢驗是否該氣體.
若用下列方法制備氣體:
①用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳;②用鋅和稀硫酸制取氫氣;③用過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣;④加熱高錳酸鉀制取氧氣.
(1)可采用如圖裝置的是:①③(填序號).
(2)寫出實驗用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑,下列可作為判斷催化劑依據(jù)的是:②③④(填序號).
①能加快反應(yīng)速率;②本身質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變;③本身化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變;④能改變反應(yīng)速率.

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13.用化學(xué)符號表示:2個硫原子2S;正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;氧化鋁Al2O3

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3.課外小組的同學(xué)為探究某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取6.0g石灰石樣品,向其中加入50.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后所得實驗數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g 充分反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g
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 6.0 50.053.8
請計算:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(3)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是Al2O3

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7.用化學(xué)用語表示
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同步練習(xí)冊答案