【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,結合所學化學知識回答問題。
(1)加熱時酒精燈_____焰溫度最高。B中用于加入液體的儀器的名稱是________;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應前后的質量和_____都沒有改變。根據(jù)氧氣_______的物理性質可選擇E裝置收集氧氣;若用B裝置制備氧氣,則制取該氣體的方程式為________;
(3)實驗室可以選擇發(fā)生裝置______(填字母)制取CO2氣體,實驗室制取該氣體的化學反應方程式是_________,通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且密度比空氣小。實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實驗室制取NH3應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應該從____口(填“a”或“b”)進入。
【答案】外 長頸漏斗 化學性質 不易溶于水 2H2O22H2O+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A b
【解析】
(1)加熱時酒精燈外焰溫度最高;
B中用于加入液體的儀器的名稱是長頸漏斗;
(2)二氧化錳是該反應的催化劑,在反應前后的質量和化學性質都不改變;
E是用排水法收集氧氣,是利用了氧氣不易溶于水的性質;
若用B裝置制取氧氣,可用過氧化氫在二氧化錳催化下產(chǎn)生氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2;
(3)實驗室利用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,不需要加熱,故發(fā)生裝置選用B裝置;
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;
實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3,需要加熱,故發(fā)生裝置為A;
因為氨氣的密度比空氣小,若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應該從b口進入。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱為________________;
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用________________試管口應_________________;以防止____________________;
(3)若用D裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表給出了某些金屬的信息。
每噸金屬在2018年12月的價格(元) | 地殼中的含量(%) | |
鋁 | 13586 | 7.73 |
鉑 | 305 000 000 | 0.000 000 1 |
鐵 | 4010 | 4.75 |
金 | 339 000 000 | 0.000 000 1 |
(1)依據(jù)表中信息解釋,金和鉑均很昂貴的原因是______。
(2)工業(yè)上用含鋁、鐵的礦石制取鋁和鐵。
①用赤鐵礦煉鐵的化學方程式是______。若要得到112t鐵,理論上需要Fe2O3的質量為______t。
②將熔融的氧化鋁通電分解,可獲得鋁和另一種單質。反應的化學方程式是______。
③鋁抗腐蝕性強的原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案不能達到相應目的是
A | B | C | D | |
實驗 方案 | ||||
目的 | 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 | 探究MnO2能否加快H2O2分解 | 檢查裝置的氣密性 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】“銅綠”受熱時發(fā)生如下反應:Cu2(OH)2CO32X+CO2↑+H2O。下列有關說法正確的是( )
A. X的化學式為Cu2O
B. 反應前后元素的種類發(fā)生改變
C. 反應后固體質量減少,不遵守質量守恒定律
D. 反應后固體中銅元素的質量分數(shù)增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于化學反應,我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質對化學反應的影響。下圖是教材中“木炭還原氧化銅”的實驗:
(1)根據(jù)你所學化學知識猜測:在試管a中,除C、CuO外,還可能有物質______(寫化學式)也參與反應。除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應生成的______也可以還原氧化銅。寫出試管a中反應的現(xiàn)象_________。要排除其他物質對該反應的影響,你認為應采取何種措施?______________。
(2)實驗結束后應采取的操作順序是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A--G為初中化學常見物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示可轉化,反應條件、部分反應物或生成物已略去)。已知C、E為常見的氣體,C能結合血紅蛋白,使人中毒,E是植物光合作用的產(chǎn)物。請回答:
(1) F的化學式_____ ,D物質的用途. _____
(2)寫出“A→B”化學方程式________;
(3) D→C的基本反應類型______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填“導熱”、“導電”或“延展”)。
(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學式),向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是_______(填化學式)。
(3)A~G是初中化學常見的物質。已知A為黑色固體單質,B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質,它們的轉化關系如下圖所示,回答問題。
①寫出化學式:B_______;F______。
②反應Ⅱ的化學方程式為________。
③反應lll的化學方程式為__________。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe96%的生鐵的質量是_____(結果保留至0.1)。
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