16．下列物質(zhì)中，化學(xué)式書寫正確的是C
A．氫氧化鈣CaOH 　　B．氯化鉀KC12
C．硫酸銅CuSO4 　　　D．氧化鐵Fe2O3．

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：A．氫氧化鈣中鈣顯+2價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，其化學(xué)式是Ca（OH）2，故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫錯(cuò)誤；
B．氯化鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為KCl，故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫錯(cuò)誤．
C．硫酸銅中，銅元素顯+2價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為CuSO4，故選項(xiàng)中化學(xué)式書寫錯(cuò)誤．
D．氧化鐵中，鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3．
故答案為：C；D選項(xiàng)：Fe2O3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查化合物化學(xué)式的書寫方法，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A、B兩套裝置．

①你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）A．
②該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）
①第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是：環(huán)保，同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確．
②實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，這可能是由哪幾種原因引起的（寫出其中一條）？紅磷不足，不能將氧氣消耗盡或沒(méi)有等冷卻到室溫后讀數(shù)等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖所示，按要求回答問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱是集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑），在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是二氧化錳；所選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）．
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．加入二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液更快地產(chǎn)生氧氣
B．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑
C．二氧化錳可使氯酸鉀在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣
D．催化劑一定能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．同學(xué)們鑒別物質(zhì)非常重要，現(xiàn)有兩瓶無(wú)色液體，分別為水和雙氧水．
請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．水結(jié)成冰前后質(zhì)量保持不變
B．50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL
C．12g碳與32g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成44g二氧化碳
D．32g過(guò)氧化氫與12g二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣的總質(zhì)量為46g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)設(shè)計(jì)了用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示：
（1）如何檢查該裝置的氣密性？
（2）金屬鋅在該裝置中放置于何處？
（3）在點(diǎn)燃?xì)錃馇盀槭裁匆獧z查其純度？
（4）使用該裝置制取氫氣有什么優(yōu)點(diǎn)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．苯甲酸（化學(xué)式為C7H6O2）是重要的酸型食品防腐劑．在酸性條件下，對(duì)霉菌、酵母和細(xì)菌均有抑制作用．在食品工業(yè)用塑料桶裝濃縮果汁、果醬（不包括罐頭）、果汁（味）型飲料、醬油、食醋、軟糖、果酒、醬菜、醬類、蜜餞、碳酸飲料中均有使用．下列關(guān)于苯甲酸的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．苯甲酸分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為7：6：2
B．苯甲酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．一個(gè)苯甲酸中含有7個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子
D．苯甲酸是多原子分子構(gòu)成的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．化學(xué)中有很多“一定”、“一定不”和“可能”的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)用“一定”、“一定不”和“可能”進(jìn)行填空．
（1）對(duì)m克質(zhì)量的高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，剩余固體中一定含錳酸鉀和二氧化錳，可能含高錳酸鉀．
（2）100克的水中加入100克的酒精，總質(zhì)量一定等于200克；而100毫升的水中加入100毫升的酒精，總體積一定不等于200毫升．
（3）化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定改變，原子的種類一定不 改變．

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