【題目】將鐵片放入下列四種物質(zhì)的溶液中,溶液質(zhì)量增加的是
A.AgNO3B.H2SO4C.CuSO4D.ZnSO4
【答案】B
【解析】
A、鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,由反應(yīng)的方程式可知,每340份質(zhì)量的硝酸銀反應(yīng)生成180份質(zhì)量的硝酸亞鐵,溶液質(zhì)量減小,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;
B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,由反應(yīng)的方程式可知,每98份質(zhì)量的硫酸反應(yīng)生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵,溶液質(zhì)量增加,B選項(xiàng)正確,符合題意;
C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,由反應(yīng)的方程式可知,每160份質(zhì)量的硫酸銅反應(yīng)生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵,溶液質(zhì)量減小,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;
D、鐵與硫酸鋅不反應(yīng),溶液的質(zhì)量不變,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題
(1)白居易在《賣炭翁》中寫到:賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑…。他們燒制木炭的過(guò)程如圖所示。
①如果大規(guī)模“伐薪燒炭”可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是__________
②晾干木材時(shí)在太陽(yáng)下比在陰涼處干得快,原因是_____________。木材放入窯中時(shí)要一層層呈井字型堆放,從燃燒角度分析這樣做的目的是________,窯中木材燃燒到一定程度就封閉窯口使木材熄滅,利用余熱使木材繼續(xù)炭化,應(yīng)用的滅火原理是___________。
(2)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件未寫出)。
已知:A、B是常見(jiàn)氧化物,C、D是常見(jiàn)的氣體,C能供給呼吸,E是黑色固體。
①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為_______。
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_______。
③反應(yīng)Ⅲ可以看出D物質(zhì)具有的一條化學(xué)性質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳從廢電池中回收有關(guān)物質(zhì)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與研究。
(1)按物質(zhì)分類:她將右下圖電池中各物質(zhì)分類,其中屬氧化物的是__________,有機(jī)合成材料的是_________,可回收的金屬材料是_________。
(2)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實(shí)驗(yàn)步驟:溶解、______ 、蒸發(fā)等。
氯化銨化學(xué)式是_________,N的化合價(jià)是_______。
(3)提取二氧化錳:除去二氧化錳中的碳粉,可用_________的方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課上老師演示在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,同學(xué)們計(jì)劃對(duì)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))將生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁。
(分析與討論)①生成的氣體是_____。
②氫氧化鈉已變質(zhì),變質(zhì)的原因用化學(xué)方程式表示為_____。
(進(jìn)一步探究)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度如何?
(實(shí)驗(yàn)方案)
方案1:取少量氫氧化鈉溶液的樣品于一潔凈試管中,先滴加酚酞溶液,酚酞變紅色,再滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
方案2:取少量氫氧化鈉溶液的樣品于一潔凈試管中,先滴加澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀,靜置,再在上層溶液中滴加酚酞溶液,酚酞變紅色。
(分析與討論)同學(xué)們認(rèn)為以上兩個(gè)方案都不正確。
方案1不正確的原因是_____。
方案2不正確的原因是_____。
經(jīng)過(guò)討論同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案,得到了合理的結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量氫氧化鈉溶液的樣品于一潔凈試管中,先滴加過(guò)量的氯化鈣溶液,觀察現(xiàn)象。 | _____ | 氫氧化鈉部分變質(zhì) |
(2)再向其中滴幾滴酚酞溶液。 | 酚酞變紅色。 |
實(shí)驗(yàn)中滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是_____。
在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,溶液溫度與滴加稀鹽酸質(zhì)量之間的變化關(guān)系如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)稀鹽酸質(zhì)量為m1時(shí),測(cè)得的溶液溫度最高,從能量的角度分析,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)是_____反應(yīng);從反應(yīng)進(jìn)行的程度分析,溫度達(dá)到最大值時(shí),表示_____。隨后溶液溫度降低的原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知測(cè)得的實(shí)際值低于理論值,請(qǐng)寫出一點(diǎn)導(dǎo)致這種差異出現(xiàn)的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類密切相關(guān),我們身邊到處都是化學(xué)物質(zhì)。
(1)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常用___________來(lái)鑒別硬水軟水。
(2)生活中,通常選擇銅絲作為導(dǎo)線,是利用其____________性。
(3)實(shí)驗(yàn)室比較鋅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,用化學(xué)方程式表示:_____________________________。
(4)化學(xué)為人類發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),但也帶來(lái)了污染,請(qǐng)你寫出一種生活中防止污染的做法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤氲男跄齽┦_______________(填名稱)。
(2)A池中通過(guò)_______________(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。
(3)二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑。用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:,則R的化學(xué)式為________________。
(4)吸附池中使用活性炭,是利用其______________性,除去水樣中的色素和異味。
(5)國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水pH范圍為6.5~8.5,可用____________測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。
(6)下列做法會(huì)造成水體污染的是_________________(填數(shù)字序號(hào))。
①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③生活污水任意排放
④合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體和硫酸亞鐵。試回答:
(l)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。
(2)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用_____。
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_____。
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應(yīng)該是_____,現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MnSO4在工業(yè)中有重要應(yīng)用,可用軟錳礦漿(主要成分為MnO2和水,含有Fe2O3、FeO、Al2O3和少量PbO等雜質(zhì))浸出制備MnSO4。
(1)MnO2與MnSO4中錳元素的化合價(jià)________(填“相同”或“不同”)。
(2)Fe2O3 中Fe與O的元素質(zhì)量比為__________。
(3)軟錳礦漿中的高活性MnO2可用于催化降解甲醛(HCHO),有關(guān)微粒的變化如圖所示,該反應(yīng)過(guò)程中甲醛降解的最終產(chǎn)物是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用_____裝置組合,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。收集干燥的氧氣需通過(guò)多功能裝置F,F中應(yīng)裝有_____,氧氣需從_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)用完酒精燈后,不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅。為了下次使用時(shí)容易打開(kāi)燈帽,蓋滅后應(yīng)趁熱_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,可用裝置的組合為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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