【題目】善于歸納知識(shí)，有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的一組是

A．化學(xué)與生活

B．物質(zhì)結(jié)構(gòu)

① 生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

② 食醋可用于除去熱水瓶中水垢

③ 干冰用于人工降雨

① 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

② 分子一定比構(gòu)成它的各原子都大

③ 不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)概念中的不一定

① 炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

② 進(jìn)入久未開啟的地窖前，需做燈火

實(shí)驗(yàn)

③ 在室內(nèi)放一盆水，可以防止煤氣

中毒

① 堿的水溶液通常呈堿性，但呈堿性的不一定是堿溶液

② 單質(zhì)由同種元素組成，但同種元素組成的物 質(zhì)不一定是單質(zhì)

③ 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的 不一定是中和反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析：C中一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水，不可以防止煤氣中毒，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（８分）我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1～18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)。請(qǐng)閱讀并回答下列問題：

1 H

+1

2 He

0

3 Li

+1

4 Be

+2

5 B

+3

6 C

+4 -4

7 N

+5 -3

8 O

-2

9 F

-1

10 Ne

0

11 Na

+1

12 Mg

+2

13 Al

+3

14 Si

+4 -4

15 P

+5 -3

16 S

17 Cl

+7 -1

18 Ar

0

（1）11號(hào)元素的原子最外電子層上有 個(gè)電子，該原子易 電子（填“得”或“失”）,在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與 （寫元素符號(hào)）原子具有相同的核外電子排布。

（2）推測(cè)16號(hào)元素最低負(fù)化合價(jià)為 ，最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為

（3）從化合價(jià)角度分析，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。請(qǐng)寫出其中的1個(gè)：

（4）He、Ｎe、Ａr三種元素化合價(jià)為０的原因是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小李一家三口到火鍋店吃火鍋：

（1）火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精（固體酒精）等。天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。

（2）他們選的菜品有：牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等。①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有 。（填一種即可）②新鮮鴨血中含多種微量元素，其中鐵含量元素極為豐富，因此使用鴨血有預(yù)防治療_______ 的功效。

（3）他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋

①火鍋的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的（ ）。

A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性

②觀察火鍋的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底步之間有一定的空間、請(qǐng)你分析一下可能的原因有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）初中化學(xué)常見白色固體甲由三種元素組成。將10g甲與100 mL水混合，得混合物A，再將A與足量稀鹽酸反應(yīng)得混合物B。

（1）若A中有白色沉淀，加入稀鹽酸后沉淀溶解，且有氣泡放出，則甲是 。

（2）若A中有白色沉淀，加入稀鹽酸后沉淀溶解，且無氣泡放出，則甲是 。

（3）若A為無色溶液，將其分成兩等分，第一份加入稀鹽酸后有氣體放出，第二份加入 。

（2）中的甲2g，有沉淀生成，此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)是 。第一份和第二份溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)的任務(wù)之一就是對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別。下列鑒別不合理的是

A．氯化鉀溶液和蒸餾水：各取一滴于毛玻片，加熱蒸干，有白色痕跡的是前者

B．碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液：各取少量于試管，滴加酚酞，不變色的是前者

C．稀鹽酸和稀硫酸：各取少量于試管，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀的是后者

D．氫氣和甲烷：分別點(diǎn)燃，罩上內(nèi)壁附有澄清石灰水燒杯，出現(xiàn)渾濁的是后者

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，我們身邊就蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是 （填字母序號(hào)，下同）。

A．西紅柿 B．米飯 C．牛奶 D．菜油

（2）①?gòu)N房里使用的下列物品，其主要材料屬于天然纖維的是 ，屬于金屬材料的是 。

A．塑料包裝帶 B．橡膠手套 C．鋁壺 D．棉布圍裙

②下列做法正確的是 。

A．廚房天然氣漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B．在室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒

C．炒菜時(shí)油鍋著火，可用水澆滅或鍋蓋蓋滅

D．油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火

（3）汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油為燃料。

①在汽油中添加乙醇的目的是 ，

②寫出乙醇（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）閱讀下面科普短文。1807年，科學(xué)家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉，同時(shí)得到氧氣和水。1921年，科學(xué)家通過電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功。金屬鈉用小刀切開外皮后，可以看到銀白色的金屬光澤，鈉的密度是0.97g/cm3。鈉跟氧氣在常溫下就能發(fā)生反應(yīng)。將一小塊綠豆粒大小的鈉，放入滴加過幾滴酚酞試液的水中，可觀察到鈉浮在水面上，熔成閃亮的小球，在水面上來回游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液會(huì)變紅。收集反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其具有可燃性。

金屬鈉可用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛（(C2H5)4Pb），它能降低汽油的爆震性，減少發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的噪音。四乙基鉛通常是使氯乙烷（C2H5Cl）跟金屬鈉和鉛的合金一起反應(yīng)而制成的。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）鈉的物理性質(zhì) （答出一點(diǎn)即可）。

（2）鈉的用途 。

（3）鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）電解氫氧化鈉和電解熔融氯化鈉的原理相同，他們都屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

（5）實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是________。（填字母序號(hào)）

A.鈉是金屬

B.鈉能與氧氣反應(yīng)

C.鈉能與水反應(yīng)

D.鈉的密度比煤油的密度（0.8g/cm3）大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是 。

A．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸。

B．可將廢酸液和廢堿液相互混合，混合后測(cè)其pH約為7，再用水稀釋后即可排放

C．連接儀器時(shí)，橡膠塞用水潤(rùn)濕后慢慢旋進(jìn)試管口

D．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

E．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性后再裝藥品

F．各放一張質(zhì)量相同的紙于天平的左右托盤上，將氫氧化鈉固體放在左盤的紙上稱量

G．膠頭滴管用完后不洗滌就直接插入原滴瓶

H．用托盤天平稱量時(shí)，砝碼應(yīng)先加質(zhì)量大的，再加質(zhì)量小的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 原白色粉末的組成有3組可能

B. 原白色粉末中一定含有CaCO3

C. 原白色粉末中一定不含有CuSO4

D. 若向無色濾液X中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案