【題目】正確操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格。

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都先要 ,再點(diǎn)燃。

(3)用量筒量取一定體積液體時(shí),視線應(yīng)與

保持水平。

【答案】(1)外焰 (2)驗(yàn)純 (3)凹液面的最低處

【解析】(1)根據(jù)酒精燈使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.

(2)可燃性氣體與氧氣或空氣混合,遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸.

(3)根據(jù)量筒的使用方法進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好,該鋁制品不易銹蝕的主要原因是(

A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng)

C.鋁不易氧化

D.鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁膜具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:

(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:__________________________________________________。

(2)生產(chǎn)過(guò)程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)/(1.01×105 Pa)

–252

–195.8

–183

–33.35

1.01×105 Pa時(shí),要將產(chǎn)物NH3N2、H2分離開(kāi)來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在______。

(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:

由圖可知兩種反應(yīng)物N2H2的分子個(gè)數(shù)比為____;該反應(yīng)中的最小粒子是_________(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱,A完全反應(yīng),生成8gC4gD,則參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量比為

A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】S變成 S2-,其中關(guān)于SS2-的敘述錯(cuò)誤的是:

A. 具有相同的質(zhì)子數(shù) B. 具有不相同中子數(shù)

C. 具有相同電子層數(shù) D. 具有不相同最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是有關(guān)水的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)羁?/span>:

(1)實(shí)驗(yàn)I中水發(fā)生了_________(選填物理化學(xué)”,下同)變化,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水發(fā)生了____________變化.

(2)實(shí)驗(yàn)I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子本身______(選填沒(méi)有”,下同)發(fā)生變化,水分子間的間隙________變化.

(3).圖為水通電后某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中表示氫原子和氧原子。虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是_________ (選填A、BC、D),你推斷的依據(jù)是______

(4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是______(選填A、B、C、D)

(5)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為___________試管________中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當(dāng)a中氣體的分子數(shù)目為n時(shí),b中氣體分子數(shù)目為______ (提示:相同條件下氣體的體積和分子個(gè)數(shù)成正比)

(6)電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)水中加氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是_________

(7).用然著的木條檢驗(yàn)氣體時(shí)負(fù)極的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式________點(diǎn)燃該氣體前要_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式式

(1)一種金屬在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并生成白色固體:___________________________________

(2)一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射: ____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鑷子、燒杯、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器.用做配制溶液的容器是 ;吸取或滴加少量液體時(shí)用 移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用 ;取用塊狀藥品一般用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。

(1)水是生命之源。

①自然界中的水一般要經(jīng)過(guò)凈化后才能使用,在吸附、沉淀、過(guò)濾、消毒和蒸餾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是 ________ ,明礬也常用于凈水,其作用是 ____________ ,若要除去水中的色素、異味等,可向水中加入一定量的 ___________ 。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用 __________ 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 _________ 方法來(lái)降低水的硬度;

(2)火讓人類從蠻荒走向文明。

①燃燒是人類最早認(rèn)識(shí)并利用的一類化學(xué)反應(yīng),許多諺語(yǔ)也與燃燒有關(guān)。根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,諺語(yǔ)“眾人拾柴火焰高”中的“眾人拾柴”說(shuō)明燃燒需要_________。

②將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如右圖所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是 __________ ;“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊磻?yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,推測(cè)該反應(yīng)是 _____ (填吸熱或放熱)反應(yīng),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ___________________________________ 。

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