【題目】保險(xiǎn)粉(化學(xué)式為Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.制備流程如圖:
(1)反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,該反應(yīng)中將鋅研磨成粉末的目的:_____;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____.
(2)反應(yīng)Ⅱ為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(3)操作a得到的濾液有些渾濁,可能的原因_____.
(4)濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是_____,加入NaCl的原因是_____.
(5)氫氧化鋅在加熱的條件下分解成兩種氧化物,寫(xiě)出氫氧化鋅分解的化學(xué)方程式:_____
(6)198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____g.
【答案】增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng),使反應(yīng)更充分 化合反應(yīng) 2NaOH+ZnS2O4=Zn(OH)2↓+Na2S2O4 濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣或儀器不干凈 Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定 Na2S2O4在水中溶解度顯著下降 Zn(OH)2ZnO+H2O 130g
【解析】
(1)反應(yīng)中將鋅研磨成粉末可以增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng),使反應(yīng)更充分;該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);
(2)反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng),則ZnS2O4與氫氧化鈉溶液交換成分反應(yīng)生成氫氧化鋅沉淀和Na2S2O4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnS2O4+2NaOH═Zn(OH)2↓+Na2S2O4;
(3)若過(guò)濾得到濾液仍然渾濁,則可能的原因有:濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣或儀器不干凈等;
(4)濾液中含有Na2S2O4,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和堿性溶液中極不穩(wěn)定,則為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是可調(diào)節(jié)溶液為堿性,使 Na2S2O4結(jié)晶穩(wěn)定存在;NaCl的存在使Na2S2O4的溶解度顯著下降;
(5)氫氧化鋅在加熱的條件下分解成氧化鋅和水,化學(xué)方程式:Zn(OH)2ZnO+H2O ;
(6)由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后鋅元素的質(zhì)量不變,198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為198g××100%=130g。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖,請(qǐng)回答:
(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設(shè)備是_____(填字母);
A 過(guò)濾池 B 吸附池 C 清水池
(2)上述操作過(guò)程,發(fā)生化學(xué)變化的是_____。
(3)檢驗(yàn)上述所獲取的自來(lái)水是硬水還是軟水,常用_____來(lái)區(qū)分,生活中可以通過(guò)_____降低水的硬度。
(4)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述過(guò)程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mg。L﹣1.其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)。
A 原子 B 分子 C 元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作,其中正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
C. 稀釋稀硫酸
D. 測(cè)定溶液酸堿度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。
(1)實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是_____;
(3)實(shí)驗(yàn)C完畢后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的 ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____(答一點(diǎn));
(4)實(shí)驗(yàn)D能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____;
(5)實(shí)驗(yàn)E中,試管B中收集到的氣體是_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】試管中分別盛裝甲、乙的飽和溶液,向燒杯中加入一定量NaOH固體后,A試管中變渾濁,結(jié)合圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A試管中是甲溶液
B. t1℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C. 將t3℃時(shí)甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙
D. t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,溶劑質(zhì)量甲<乙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜,水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.計(jì)算:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量 .
(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比 (寫(xiě)最簡(jiǎn)比).
(3)維生素C中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氯原子_____;
(2)3個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____;
(3)4個(gè)硝酸根離子_____;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_____;
(5)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。
(6)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____;
(7)地殼中含量最高的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的物質(zhì)_____;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可以液化為液氨,液氨可用作汽車(chē)的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2 2X+6H2O。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. X 的相對(duì)分子質(zhì)量為 28B. NH3 中氮元素的化合價(jià)為-3
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. NH3 中氮、氫元素質(zhì)量比為 1:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。在實(shí)驗(yàn)室,可利用二氧化錳(固體)與濃鹽酸(液體)加熱反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)化學(xué)方程式:MnO2+4HClMnCl2+Cl2+2X.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)中,二氧化猛的作用是催化作用
B. 該反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變
C. X中所含元素的質(zhì)量比為1:8
D. 該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置相同
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com