18、為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子.其中表示水分解過程中不能再分的微粒是( 。
分析:根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小微粒,水分解過程中不能再分的微粒應(yīng)為氫原子和氧原子;判斷圖中表示分解過程中不能再分的氫、氧原子的圖示.
解答:解:A、圖示微粒為兩個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)氧分子,分解過程中可再分,不表示不再分的氧原子;故A不正確;
B、圖示微粒為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子,分解過程中可再分,不表示不可再分的氫、氧原子;故B不正確;
C、圖示微粒為單獨(dú)的兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,為分解過程中不能再分的微粒;故C正確;
D、圖示微粒為兩個(gè)氫原子構(gòu)成的一個(gè)氫分子,分解過程中可再分,不表示不可再分的氫子;故D不正確;
故選C.
點(diǎn)評:原子與分子的根本區(qū)別在于:化學(xué)變化中原子不可再分,分子可以再分為原子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的微粒是(    )

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為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子.其中表示水分解過程中不能再分的微粒是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年福建省漳州雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子.其中表示水分解過程中不能再分的微粒是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(9)(解析版) 題型:選擇題

(2004?南通)為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子.其中表示水分解過程中不能再分的微粒是( )

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