7.空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識
【實驗回顧】
圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置氣密性良,操作規(guī)范.用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量
【提出問題】
有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測定結(jié)果與理論值往往相差較大.

【實驗改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)從實驗原理角度分析,改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的 氧氣消耗更徹底,使實驗結(jié)果更 準(zhǔn)確;②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.

分析 【實驗回顧】根據(jù)紅磷在空氣中能夠劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,生成白色固體五氧化二磷解答;
【交流表達(dá)】根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);不同的實驗裝置,優(yōu)缺點不同.

解答 解:【實驗回顧】(1)紅磷燃燒空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【交流表達(dá)】
(1)鐵與水和氧氣反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是$\frac{80mL-54.5mL}{126mL}$×100%=20.2%.
故填:20.2%.
(3)從實驗原理角度分析,改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:能夠把氧氣完全消耗;測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
答案:
【實驗回顧】
(1)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)氣壓;
【交流表達(dá)】(1)2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;(2)20.2%
(3)①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的 氧氣消耗更徹底,使實驗結(jié)果更 準(zhǔn)確.
②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列自然現(xiàn)象中,與化學(xué)變化有關(guān)的是(  )
A.土地荒漠化B.形成酸雨C.水土流失D.發(fā)生地震

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖1是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請回答下列問題:

(1)甲中A處的元素的相對原子質(zhì)量為N;
(2)丙中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,其中x的數(shù)值為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)電子;
(3)乙和丙中元素形成的化合物是由離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.我們的家也是一個小小化學(xué)實驗室呢,細(xì)心觀察也能學(xué)到很多知識.
(1)爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分是CH4,其燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)石墨電極或6B鉛筆芯和導(dǎo)線連接在一起,接通電源后燈泡(填“會”或“不會”)發(fā)亮,這說明石墨具有導(dǎo)電性.
(3)取一個玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋酸,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,觀察到的現(xiàn)象①有氣泡產(chǎn)生,②澄清的石灰水變渾濁,由此推測雞蛋殼中含有碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.我國是世界上最大的煤炭生產(chǎn)國和消費國,也是世界上少數(shù)幾個以煤炭為主要能源的國家之一.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對煤炭燃燒的主要產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

【提出問題】煤炭燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】①煤炭的主要元素有碳、氫、氧和硫等.
②含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO.
③無水CuSO4遇水變藍(lán),SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
【猜想與假設(shè)】燃燒的主要產(chǎn)物可能有:A、CO2;B、SO2;C、H2O;D、Fe3O4;E、CO.
你認(rèn)為D選項的猜想是錯誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含鐵元素,生成物中不可能生成四氧化三鐵.
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設(shè),將煤炭在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:
【實驗與結(jié)論】
(1)A裝置中無水CuSO4變藍(lán)色,則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有水;
(2)B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色,則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有二氧化硫;
(3)C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色,D裝置中澄清石灰水變渾濁,則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有CO2;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【交流與反思】通過以上實驗,仍然不能確定是否含有的物質(zhì)是CO(一氧化碳).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.完成下列實驗,你會從中感受到許多樂趣
①把粉末狀硫酸銅晶體加入到盛有100mL熱水的燒杯中,直至不能繼續(xù)溶解為止
②如圖所示,將一小塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體浸入上述硫酸銅溶液中
③在溫度沒有明顯變化的條件下靜置一段時間,觀察晶體形狀和大小的變化
根據(jù)以上實驗,思考并與同學(xué)討論:
(1)硫酸銅晶體的大小和形狀發(fā)生變化了嗎?
(2)溶液中的硫酸銅發(fā)生了怎樣的變化?
(3)該實驗涉及到本單元所學(xué)的哪些內(nèi)容?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的內(nèi)容.請回答:
(1)該濃鹽酸的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
(2)鹽酸、硫酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為酸溶液中含量有較多的H+.(用化學(xué)符號表示).
(3)使用一段時間后,濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%,原因是濃鹽酸有揮發(fā)性,HCl揮發(fā)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然變。
(4)現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120克,需要這種濃鹽酸多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.請你回答:
(1)如圖是電解水實驗裝置.在實驗過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)檢驗b試管中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是D(填序號)
A.洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭        B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.近日,一則“北大教授稱成人喝三聚氰胺不傷身”的報道在網(wǎng)絡(luò)上炒的紛紛揚揚,導(dǎo)致沉寂已久的三聚氰胺再次浮出水面.通常1kg牛奶含有0.2kg的氮(牛奶主要成分是含氮的蛋白質(zhì))才剛好合格,因此不法供應(yīng)商就將含氮量較高的三聚氰胺(C3H6N6)摻入加水的牛奶中以通過檢測.
(1)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126;
(2)三聚氰胺中氫、氮元素的質(zhì)量比1:14;
(3)25.2g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為16.8g.

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同步練習(xí)冊答案