【題目】(6分)現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。
藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸
儀器如下:
(1)寫(xiě)出未標(biāo)注的儀器名稱(chēng):① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫(xiě)儀器序號(hào)) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【答案】[6分。(1)每空1分,(2)每空2分]
(1) ① 燒杯 ② 試管 (錯(cuò)別字不給分)
(2) ②③⑥⑧⑨ 或 ②③⑥⑧(不規(guī)定序號(hào)順序)
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
【解析】
(1)根據(jù)儀器的名稱(chēng)和用途回答.
(2)根據(jù)給出的藥品和各種氣體制取的反應(yīng)原理分析出所能制取的氣體,再根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的溶解性、密度等性質(zhì)確定收集裝置,根據(jù)反應(yīng)原理涉及的反應(yīng)物、生成物種類(lèi)和反應(yīng)條件寫(xiě)出化學(xué)方程式.
解答:解:(1)①是較大量試劑的反應(yīng)容器,也可用來(lái)配溶液,叫燒杯,②是少量試劑的反應(yīng)容器,叫試管.
(2)根據(jù)藥品石灰石、稀硫酸、稀鹽酸可知,能用來(lái)制二氧化碳,原理是碳酸鈣和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;石灰石是固體,鹽酸為液體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置應(yīng)由②⑨⑥組成,二氧化碳密度比空氣大,能溶解于水且和水反應(yīng),所以用向上排空氣法,收集裝置由組成③⑧.
故答案為:(1)①燒杯;②試管;(2)②③⑥⑧⑨;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用一定量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。
(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)_____(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。
(2)原混合溶液的質(zhì)量比溶液甲的質(zhì)量_____(填“大”“小”或“無(wú)法判斷”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 濃鹽酸有揮發(fā)性
B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. B燒杯溶液的顏色會(huì)改變
D. 實(shí)驗(yàn)后B燒杯內(nèi)溶液顏色為無(wú)色,說(shuō)明二者恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)小華按右圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水。
根據(jù)圖中信息回答:
(1)小蘇打中含有的金屬元素的名稱(chēng)是 。
(2)打開(kāi)汽水瓶蓋產(chǎn)生氣體的主要成分是 ,
該氣體由檸檬酸與 反應(yīng)生成。
(3)白糖的主要成分是C12H22O11,C12H22O11屬于 ,(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),其中 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有塞上瓶塞的過(guò)氧化氫溶液,對(duì)該溶液中是否有過(guò)氧化氫的剩余,與同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(猜想與假設(shè))
猜想⑴:該溶液中有過(guò)氧化氫的剩余。猜想⑵:該溶液中沒(méi)有過(guò)氧化氫的剩余。
(方案討論)為了驗(yàn)證猜想,甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案
甲:取適量試劑于試管中,伸入帶火星的木條,若帶火星的木條復(fù)燃,則猜想(1)成立,若帶火星的木條不復(fù)燃,猜想(2)成立.
同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是____________________。
乙:取少量二氧化錳于試管中,加入與甲等量的試劑,若有氣泡產(chǎn)生,則猜想(1)成立,若無(wú)氣泡產(chǎn)生則猜想(2)成立,理由是______(寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式)
丙:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取與甲等量試劑于試管中,加熱,伸入帶火星的木條 | __________________ | 猜想(1)成立 |
(反思與交流)1、敞口放置的試劑容易變質(zhì),所以要______保存。
2、二氧化錳在過(guò)氧化氫的分解過(guò)程中起________作用。除此之外能改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法還可以______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),溶解度相同的物質(zhì)是_____。
(2)若保持溶液質(zhì)量不變,將C的飽和溶液變?yōu)椴伙栆旱姆椒ㄊ?/span>_____。
(3)t2℃時(shí),把50gA放入50g水中,所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫度溫至t1℃時(shí)所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小順序?yàn)?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下。
(1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)試劑X為______。
(3)操作Y為______。
(4)流程③反應(yīng)前后,各物質(zhì)中元素化合價(jià)發(fā)生改變的是______(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸是用途廣泛的化工原料,下圖為硫酸工業(yè)的主要流程。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)沸騰爐中,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:4FeS2 + ____ _____= 2Fe2O3 + 8SO2
(2)在接觸室發(fā)生的反應(yīng)中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素有____________。
(3)吸收塔中常用98.3%的硫酸吸收SO3,主要反應(yīng)為SO3 + H2O H2SO4,則所得產(chǎn)品中硫酸的濃度____________98.3%(填“>”、“<”或“=”)。
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