1.A~G是初中常見的7種物質,它們有如圖所示的轉化關系.已知A、C是無色液體,B、E、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出化學式:AH2O2,CH2O,GSO2
(2)H的一種用途做燃料
(3)請寫出下列轉化的化學方程式:A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,基本的反應類型是分解反應.

分析 根據(jù)大量排放F會引起溫室效應,所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A就是過氧化氫溶液,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)大量排放F會引起溫室效應,所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A就是過氧化氫溶液,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是H2O2,C是H2O,G是SO2
(2)通過推導可知,H是氫氣,一種用途是做燃料;
(3)A→B+C的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應屬于分解反應.
故答案為:(1)H2O2,H2O,SO2;
(2)做燃料;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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13.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動,以下是教學片斷,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格).
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學生板演】(1)該反應的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?
【假設猜想】(2)針對疑問,大家紛紛提出猜想.
甲組同學的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4  猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH  猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【實驗探究】(3)①丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.
②為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.
實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生;產(chǎn)生白色沉淀
實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出【實驗探究】(4)②中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:①實驗操作中的錯誤是pH試紙浸入溶液中.②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是BaCl2與Na2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

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