【題目】將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生；再將Z放入XCl2溶液中，Z的表面有X單質(zhì)析出。則這三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是

A. X﹥Y﹥Z B. Y﹥X﹥Z C. Z﹥Y﹥X D. Y﹥Z﹥X

【答案】D

【解析】將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生，說明Y的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，X、Z的金屬活動(dòng)性比氫弱；再將Z放入XCl2溶液中，Z的表面有X單質(zhì)析出，說明Z的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)；則這三種金屬的活動(dòng)性順序是：Y＞Z＞X，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物的是

A. 糖類 B. 油脂 C. 聚乙烯 D. 酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

（1）制作餃子的原料有：面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等，其中富含糖類的是_______。

（2）小明去采摘草莓。

①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_______（填序號(hào)，下同）；

A. 有機(jī)合成材料 B. 無機(jī)材料 C. 復(fù)合材料

②用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_______。

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 復(fù)合肥

（3）金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用。

①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；

②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不合理，理由是_______；

Ⅱ.通過實(shí)驗(yàn)2，可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高．海洋中有豐富的資源，如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品．

下列有關(guān)說法正確的是

A．第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸

B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液

C．第③步中發(fā)生分解反應(yīng)

D．在第④步中溴元素被還原

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與我們的生活相關(guān)。

（1）“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福。根據(jù)下述流程回答問題：

①如圖流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______________。

②甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式式_________________________________。

③為減少污染，在汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示。下列有關(guān)說法正確的是______。（可多選）

A．反應(yīng)1中的反應(yīng)物分子有三種

B．反應(yīng)2生成的兩種物質(zhì)都是氧化物

C．反應(yīng)2中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：2

D．此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染

（2）中國航空業(yè)高速發(fā)展，先進(jìn)無人機(jī)亮相國慶閱兵式，首架大飛機(jī)C919總裝下線。

①某種無人機(jī)的動(dòng)力來源于鋰電池，鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），則鋰電池放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_______________________。在化合物中鋰元素通常顯+1價(jià)，則LiMnO2中錳元素的化合價(jià)是_______________。

②C919飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣（高壓壓縮后的空氣）壓入燃燒室，能促進(jìn)航空煤油的燃燒，使燃油消耗減少16%，請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是________________________________。該技術(shù)的使用對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義是_____________________________________（任答一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法不正確的是

A. 架空的高壓輸電線路常用金屬銅作導(dǎo)線

B. 煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等

C. 金屬鋁在空氣中，表面會(huì)形成致密的氧化膜

D. 鎂與食醋反應(yīng)生成氫氣，并放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是（ ）

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物

C．堿中都含氫元素，所以含氫元素的化合物一定是堿

D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類無法離開的物質(zhì)。

（1）空氣中______含量升高會(huì)造成“溫室效應(yīng)”。

（2）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置：

①紅磷要足量的原因是__________________，燃燒時(shí)冒出濃厚的___________。

②集氣瓶中預(yù)先加入少量水的作用是_______________________。

（3）生活中可用活性炭凈水，是利用活性炭的_________性；生活中可用_______的方法降低水的硬度。

（4）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：

①在80℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_________；

②在t℃時(shí)，把20g乙物質(zhì)加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（甲、乙、丙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配成飽和溶液，所加水的質(zhì)量：甲>乙>丙

C. 固體甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. t2℃時(shí)，將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：乙>甲>丙

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