4．將鋅和ZnSO4的混合物20.8g，放入179.6g稀H2SO4中，完全反應(yīng)后得到200gZnSO4溶液．求：
（1）原混合物中Zn的質(zhì)量？
（2）把200gZnSO4液中的水蒸干，可得到ZnSO4固體多少g？

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，恰好完全反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和之差即為反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量；根據(jù)放出氫氣質(zhì)量，計(jì)算參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量和反應(yīng)生成硫酸鋅的質(zhì)量即可解決問題．

解答 解：恰好完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量=20.8g+179.6g-200g=0.4g
設(shè)參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4
65       2     161
x       0.4g    y
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.4g}$=$\frac{161}{y}$
解得：x=13g  y=32.2g
答：（1）混合物中鋅的質(zhì)量是13g；
（2）反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量32.2g．

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式，以及與之相關(guān)的知識(shí)等．然后，根據(jù)所給的問題情景，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
（1）寫出上述物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀，B氧氣，C硫，D二氧化硫；
（2）寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答：
（1）將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中，有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，該體系（如圖甲）中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有多個(gè)（填“一個(gè)”或“多個(gè)”）．
（3）待完全反應(yīng)，天平保持平衡（如圖乙）．從微粒的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是：反應(yīng)物的原子（填“分子”或“原子”）重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程．
（4）該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞？答：防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（5）小明認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)時(shí)，即使錐形瓶中未盛裝石灰水，實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡．老師在贊許小明觀點(diǎn)的同時(shí)，指明了如果不使用石灰水可能會(huì)存在一定問題．該問題是可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，橡皮塞彈出，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定．
（6）你也可以設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案證明物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（必須有明顯現(xiàn)象）且反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變．現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液四種試劑及相關(guān)儀器．請(qǐng)根據(jù)提供的試劑，按要求填空：
①若選擇鐵，還需要選擇的另一種試劑是稀硫酸．
②若選用稀硫酸和氫氧化鈉為試劑，是否還需選擇其它試劑？若需要，指出所需的試劑．若不需要，請(qǐng)說明理由．答：需要，酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)金屬材料的敘述不確的是（　　）
A．生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同
B．鋁表面易形成致密的氧化膜不易生銹
C．生鐵和鋼都是鐵的合金，屬于純凈物
D．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑但在潮濕的空氣中也會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在一定溫度下，從100克A物質(zhì)的飽和溶液中取出10克溶液，剩下的溶液比原溶液（　　）
A．溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B．A溶解度減小
C．溶質(zhì)的質(zhì)量減少D．溶液的密度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．下圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09；原子序數(shù)為16的元素名稱是硫．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號(hào)）．
A．質(zhì)子數(shù)不同   B．中子數(shù)不同   C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（3）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相等；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)由1-8依次遞增．
（4）僅由l、7、8號(hào)元素中的三種組成的一種鹽的化學(xué)式為NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)中，不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．BaCO3與HCl溶液B．BaCl2溶液與K2SO4溶液
C．CO2與KOH溶液D．Na2SO4溶液與KNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．生活中一些物質(zhì)的近似pH值如下，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）

物質(zhì)		醋酸蘋果汁牙膏爐具清潔劑
pH2.53.18.512.4
A．胃酸過多的人少吃蘋果B．pH試紙可精確測(cè)得以上液體的pH
C．醋酸能使紫色石蕊試液變紅D．爐具清潔劑的堿性比牙膏強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象：
①硫粉在酒精燈火焰上引然后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，伸入盛有氧氣的集氣瓶后發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．氧氣的濃度是決定燃燒劇烈程度的因素之一，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)只占21%，而集氣瓶子中的氧氣是純氧，因此硫在氧氣中要比空氣中燃燒劇烈；
②在古代，人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)錘打，最終將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案