歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)。

(1)驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；

(2)小明用利用溫度計測出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應③的發(fā)生(如圖2)，用化學反應方程式表示為_______________________________；從該圖中可以看出，反應后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；

(3)如果反應④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________；

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)在C點溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_____________________________。

紅色 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O ＜ C 有氣泡生成 【解析】本題通過中和反應的實驗考查了酸、堿、鹽的化學性質(zhì)。 （1）無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成紅色； （2）氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水，化學方程式是：H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O；從該圖中可以看出，反應...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

B. 要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法

C. t2℃時，30g甲加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. 將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙＞甲＞丙

C 【解析】A、據(jù)圖可以看出，t1℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，正確；B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，故要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法，正確；C、t2℃時，甲的溶解度為50g，故30g甲加入到50g水中充分溶解，只能溶解25g，故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為： ×100%≈33.3%，不是37.5%，錯誤；D、將三種物質(zhì)的飽和溶...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一模化學試卷 題型：簡答題

水不僅是生命之源，也是一種重要的化學物質(zhì)。請同學們回答下面的問題：

（1）如圖所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是______，電解水的化學方程式為__________________________。

（2）水電解的過程可用下圖所示表示，微粒運動變化的先后順序是_______。

（3）如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是____。

A．凈化后的水是純凈物 B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）研究人員最近發(fā)現(xiàn)，在一定的實驗條件下，給水施加一個弱電場，在常溫、常壓下，水可以結成冰，稱為“熱冰”�！盁岜庇性S多實用價值，如開發(fā)新藥、用于納米打印機等，還可能用來_______（填寫序號）

A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室溫下制作冰雕 D．建室溫溜冰場

O2(氧氣) 2H2O 2H2↑+O2↑ ①②③④ D C D 【解析】（1）電解水時根據(jù)“正氧負氫、氫二氧一”進行解答；（2）根據(jù)化學變化的實質(zhì)分析解答；（3）根據(jù)自制凈水器中的物質(zhì)的性質(zhì)及相關作用分析解答；（4）根據(jù)題意信息：水施加一個弱電場后，在常溫、常壓下，水可以結成冰，即為“熱冰”，可知熱冰溶解過程會吸熱，具有冰的物理性質(zhì)等分析解答。（1）電解水時正極產(chǎn)生的是O2(氧氣)，負極產(chǎn)生...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一模化學試卷 題型：單選題

2018年，山東省大力開展“新舊動能轉(zhuǎn)換”。為使人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯誤的是

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 工廠企業(yè)大力引進新技術，降能減排

C. 校園內(nèi)垃圾實行分類管理 D. 大力植樹造林，增加植被面積

A 【解析】A、大量燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體污染空氣，同時產(chǎn)生噪音污染，易引發(fā)火災等，符合題意，正確；B、工廠企業(yè)大力引進新技術，降能減排，不符合題意，錯誤；C、校園內(nèi)垃圾實行分類管理，可以節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，不符合題意，錯誤；D、大力植樹造林，增加植被面積，可以改善空氣質(zhì)量，有利于保護環(huán)境，不符合題意，錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練二化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組將碳酸鈉溶液加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中，該反應的化學方程式是___________________。充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH) 2

猜想三：NaOH和____________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH) 2

經(jīng)過討論，大家認為猜想四不合理，原因是____________________________；

【實驗探究】

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

實驗Ⅰ:取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗Ⅱ:另取濾液，向其中加入足量_________

產(chǎn)生氣泡

猜想_____成立

【反思與拓展】利用上述濾液獲得氫氧化鈉溶液，可向濾液中加入適量的_________溶液。

Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH Na2CO3 Na2CO3和Ca(OH) 2能發(fā)生反應 沒有沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象) 稀鹽酸(或稀硫酸) 三 Ca(OH)2(或氧氧化鈣) 【解析】本題通過實驗探究物質(zhì)的組成成分考查了堿、鹽的化學性質(zhì)。 碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈣，化學方程式是：Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH； ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練二化學試卷 題型：填空題

寫出相應的化學符號。

(1)常溫下的液態(tài)金屬是______________；(2)+3價的鋁元素______________；

(3)4個銨根離子____________________；(4)硝酸鉀_________________。

Hg 4NH4+ KNO3 【解析】本題考查了常見的化學用語的書寫。書寫時注意規(guī)范。 （1）常溫下的液態(tài)金屬是汞，化學式是Hg； （2）化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，+3價的鋁元素表示為 ； （3）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練二化學試卷 題型：單選題

生活習慣直接影響人體健康 ，小明同學一家人的下列飲食習慣科學合理的

A. 爸享受運動，大量出汗后常飲用含無機鹽的飲料 B. 小明長期偏食“洋快餐”

C. 媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果 D. 奶不忍浪費，即使食物霉變?nèi)匀皇秤?/p> A 【解析】A、汗的成分是水、無機鹽、尿素，大量出汗后，應該飲用一些含無機鹽的運動原料，正確；B、小明長期偏食“洋快餐”會過多攝入高糖、高脂的食物，缺少維生素等營養(yǎng)素，錯誤；C、只吃蔬菜和水果，不獲取人體需要的糖類、蛋白質(zhì)與油脂等營養(yǎng)素，會影響人體健康，錯誤；D、霉變食物中含有有害的霉菌毒素，危害人體健康，錯誤；故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練一化學試卷 題型：簡答題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

(1)由圖可知C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”、“減小”、“不變”)；

(2)t2℃時，140g A物質(zhì)的飽和溶液中，含有溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g；

(3)現(xiàn)有t2℃時A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液，其飽和溶液中溶質(zhì)均無剩余，將其均降溫到t1℃時，他們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系為_____(填序號)。 ①A＞C ②A＜C ③A=C。

減小 40 ① 【解析】本題考查了溶解度與溶解度曲線的含義與應用。 （1）通過分析溶解度曲線可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。� （2）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是40g，t2℃時，A物質(zhì)的在100g水中溶解40g達到飽和狀態(tài)，能形成140g飽和溶液，所以t2℃時，140g A物質(zhì)的飽和溶液中，含有溶質(zhì)的質(zhì)量為40g； （3）A的溶解度隨溫度的降低而降低，C的溶解度隨溫度...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

生活中的下列過程，不發(fā)生化學變化的是( )

A. 植物的光合作用 B. 人的呼吸

C. 燃放焰火 D. 用鉛筆寫字

D 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A、植物的光合作用，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；B、人的呼吸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；C、燃放焰火，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；D、用鉛筆寫字，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案