科目:初中化學 來源: 題型:
氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 ▲ (填序號)。
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)小燕完成該實驗部分操作過程如圖所示,其有明顯錯誤 ▲ (填字母序號)。
(3)操作⑤中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取 ▲
等措施。
(4)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是 ▲ (填序號)。
A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(5)小燕查閱相關資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);為了得到較純凈的氯化鈉,小燕將除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種):
①提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。
從提供的試劑中選出a所代表的試劑是 ▲ 、 ▲ 。
②在濾液中加鹽酸的作用是 ▲ 、 ▲ (用化學方程式表示)。
(6)井水中也因為含有較多的MgCl2、CaCl2而不能直接飲用,上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝。活性炭在此起 ▲ 作用。
(7)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。40℃時,100g蒸餾水中溶解 ▲ g
硫酸鈉達到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
請回答:
(1)60 ℃時,KCl的溶解度是 ▲ g;
(2)40 ℃時,將30 g KCl加入到50 g水中,充分溶解后所得溶液是 ▲ 溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);
(3)將20 ℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)大小關系是:KNO3 ▲ KCl(填寫“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( )
A.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.顏色的物均可制成酸堿指示劑
D.在鋼鐵表面涂油可以防止生銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法。
(1)請你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律并排序。
規(guī)律 | 排序 |
示例:標準狀況下,密度由大到小 | CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4 |
(2)某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9。下列對該氣體組成判斷正確的是_______________。
A.該氣體中一定含有C2H4 B.該氣體中一定沒有CH4
C.該氣體中可能含有C2H2 D.該氣體不可能同時含有CH4、C2H2、C2H4
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科目:初中化學 來源: 題型:
材料是人類賴以生存發(fā)展的重要物質(zhì)。下列材料分類中正確的是
A.鋁合金屬于金屬材料 B.有機玻璃屬于無機非金屬材料
C.塑料屬于復合材料 D.陶瓷屬于合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是
A.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
B.鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣
C.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀
D.高溫煅燒石灰石生成生石灰
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列反應的化學方程式。
⑴純凈的氫氣在空氣中燃燒: ▲ 。
⑵實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ▲ 。
⑶工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵: ▲ 。
⑷碳酸氫銨受熱分解: ▲ 。
⑸鋅和硫酸銅溶液反應: ▲ 。
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