20.某校化學(xué)實驗室廢油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì).若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費.該;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下處理方案,請回答有關(guān)問題.

(1)廢液在加入金屬X前需進行過濾,目的是將其中的不溶性雜質(zhì)除去.進行過濾操作所需的玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)金屬X是鐵,其加入廢液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;溶液Y是稀硫酸,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

分析 (1)過濾是分離不溶性固體和液體的方法,可以據(jù)此結(jié)合過濾操作所需的儀器進行解答;
(2)結(jié)合題給條件及圖框信息可知:加入金屬X得到了銅,可以判斷金屬X為鐵,加入溶液Y后得到了銅,可以判斷加入的Y為稀硫酸;可以據(jù)此解答.

解答 解:(1)過濾是將不溶性固體從溶液中分離出來的操作,組裝過濾器需要的儀器有:鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯和玻璃棒,其中玻璃儀器為:漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)從圖框中可以知道,向廢液中加入過量的金屬X得到了不純的銅,根據(jù)題干要求及廢水中的成分并結(jié)合最后得到物質(zhì)為硫酸亞鐵晶體,可以判斷金屬X為鐵;銅排在氫后面,不與酸反應(yīng),而鐵排在氫前面,與酸反應(yīng),因此為除去混在銅粉里的鐵粉并且得到FeSO4溶液,把金屬混合物放入足量的稀硫酸并過濾即可,故溶液Y為稀硫酸.
故答為:(1)不溶性雜質(zhì),漏斗、燒杯、玻璃棒;(2)鐵,CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,稀硫酸,H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

點評 解答這類題目時,首先,要熟記和理解金屬活動性順序及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識等;然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實際,細心地進行探究、推理,最后,按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有:食鹽、硫酸銅、硝酸鉀、碳銨、氫氣、燒堿固體、碳酸鉀、熟石灰、生石灰、純堿、碳酸鈣等物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空
(1)可用來煉銅的是CuSO4                
(2)可以用做復(fù)合肥的是KNO3
(3)不能和堿性物質(zhì)混用的氮肥是(NH42CO3    
(4)最清潔的能源是H2
(5)生活中可用做調(diào)味劑NaCl            
(6)敞口放置會潮解的是NaOH
(7)遇水會放熱氧化物是CaO            
(8)聯(lián)合制堿法所制得堿是Na2CO3
(9)可用來做建筑材料鹽是CaCO3          
(10)可用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分數(shù);④溶液的質(zhì)量.用序號填空:
(1)將該飽和溶液稀釋,不變的量有②;
(2)將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有②③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小藝想減肥,早餐經(jīng)常只喝飲料,以致有一天上課突然暈倒.
(1)小藝早餐所喝飲料的主要成分為:白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁,其中缺少了人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)和油脂;
(2)減肥就是減脂肪,脂肪在人體中的作用是儲存能量;
(3)下列富含油脂的食品有(填序號)③⑤.
①饅頭 ②海帶、鄯嗜狻、馨撞恕、萆讲栌停

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.小蘭在幫媽媽做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測這些因素對食鹽溶解速率的影響:
因素①攪拌,你的預(yù)測攪拌能加快食鹽的溶解.
因素②溫度,你的預(yù)測溫度升高食鹽溶解速率加快.
(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測.寫出你的實驗方案.
操作現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用燃著的木條分別伸進兩個收集了空氣和呼出的氣體的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.盛空氣的熄滅B.盛呼出氣體的熄滅
C.都熄滅D.都不熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示:

(1)寫出①②兩種儀器的名稱:①錐形瓶,②長頸漏斗.
(2)實驗室室制取氧氣,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置A(或B)和收集裝置D(只填排空氣法)連接(填字母代號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開通,人們的出行將更加方便、快捷.結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
①動車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”);
②動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是隔絕氧氣和水;
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.車城十堰的空氣污染源主要來自汽車尾氣,汽車尾氣的主要分為NO2、NO、CO、等.為了減少汽車尾氣對環(huán)境的危害,汽車排氣系統(tǒng)中往往加裝一套“三元催化裝置”,請回答下列問題:
(1)CO使人中毒的原因是CO極易與許也中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴重時會危機生命.
(2)尾氣中的NO、CO在“三元催化裝置”中發(fā)生反映,兩種生成物均是空氣中的氣體成分,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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