化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 藥品取用 C. 聞氣體氣味 D. 液體加熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

鎂帶在耐高溫的密封容器中(內(nèi)含空氣)加熱,下列能正確地表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的曲線是(  )

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)期中化學(xué)試卷 題型:單選題

南海新成立的三沙市是一座美麗的海濱城市,海洋資源非常豐富。如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.氯元素的原子序數(shù)為17

B.氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g

C.鈉、氯元素在元素周期表中屬于同一族

D.鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時(shí) 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題

關(guān)于化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的含義,下列解釋錯(cuò)誤的是(  )

A.S2﹣:表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷

B. :表示氧化鎂中鎂原子的化合價(jià)為+2

C.2Al:2個(gè)鋁原子

D.N2:一個(gè)氮?dú)夥肿又泻袃蓚(gè)氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時(shí) 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題

次氯酸(HClO)具有殺菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合價(jià)表示正確的是( )

A.  B. Cl- C.  D. Cl+

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的基本操作(練) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)操作能力是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)基本技能。圖錯(cuò)誤的是(  )

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的基本操作(練) 題型:單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行如下操作,其中正確的是

A. 為了節(jié)約藥品將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

B. 在無用量說明時(shí),液體取用1~2毫升,固體只是蓋滿試管的底部

C. 用手指沾取實(shí)驗(yàn)室中所用的食鹽,品嘗其味道

D. 用過的藥匙或鑷子未檫干凈又用來取其他藥品

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題

用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣,實(shí)驗(yàn)作錯(cuò)誤的是(  )

A.檢查裝置氣密性

B.加入藥品后,直接將酒精燈火焰對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱

C.水槽中有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集氣體

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先從水槽中移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題

雖然地球上的總水量很大,但有的科學(xué)家預(yù)言,不久的將來,水會(huì)成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),原因是(  )

A.溫室效應(yīng)造成的

B.海洋減少,陸地增多

C.水在不斷地蒸發(fā)、減少

D.可直接利用的淡水資源并不充裕

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同步練習(xí)冊(cè)答案