科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
組裝實驗裝置及掌握實驗操作方法對學(xué)習(xí)化學(xué)知識十分重要,下列有關(guān)說法正確的是()
A.H2和CO2 的制取裝置和收集裝置均相同
B.加熱 KMnO4制O2實驗中,試管口放一團(tuán)棉花
C.可以用裝有水的燒杯吸收尾氣中的 CO
D.稀釋濃硫酸應(yīng)將水緩慢加入酸中,并攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源:2020學(xué)年度甘肅省武威市河西成功學(xué)校九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
正常雨水因溶解了少量二氧化碳,pH為5.6,化石燃料燃燒可能產(chǎn)生SO4,最終導(dǎo)致降雨的酸性增強,下圖是形成酸雨的其中一條途徑:
(1)我們把pH_____5.6(填“>”“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。
(2)以上途徑的各物質(zhì)中,硫元素的化合價有_____種。
(3)為減少酸雨危害,下列措施合理的有_____(填序號)
①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料
③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源
(4)可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,其化學(xué)方程式為_____。
(5)SO2通入碘水(I2的水溶液)會生成硫酸和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量,該原理的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省贛州市瑞金市中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。化學(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實驗:
(實驗用品)pH試紙、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液總?cè)苜|(zhì)的可能組成成分。
猜想一:硫酸鈉
猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉
猜想三:硫酸鈉、硫酸
(實驗探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。
實驗方案 | A | B | C |
實驗操作 |
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實驗現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡, pH ______ 7 |
實驗結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
(得出結(jié)論)猜想三正確。
(評價反思)
(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯錯誤是:______。
(2)小明同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由:______。
(拓展應(yīng)用)
(3)小明同學(xué)用______代替BaCl2溶液,同樣得出猜想三是正確的。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省贛州市瑞金市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請從碳、氫、氧、氮、鈣五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑氐脑胤柡蛿?shù)字寫出符合下列要求的式子:
(1)“骨質(zhì)疏松癥”的患者應(yīng)補充的元素是______;
(2)2個碳酸根離子______;
(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價______。
的關(guān)鍵。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省贛州市瑞金市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
實驗中打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn),從分子的角度解釋正確的是( 。
A.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B.分子總在不斷地運動
C.分子有一定質(zhì)量 D.分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市解放大路學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F等六種物質(zhì)之間可發(fā)生如下反應(yīng):①將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C,②加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C,無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,③若將金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。
(1)試推斷A、C、E、F各是什么物質(zhì)? (用物質(zhì)的化學(xué)式填空)
A是_____, C是____, E是_____, F是____。
(2)寫出①③反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式,并指明反應(yīng)類型;
①____________________,__________。
③____________________,__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省棗莊市嶧城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅、硫酸。為節(jié)能減排,回收硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計如圖部分流程。
(1)固體A的成分是_____;步驟Ⅱ中濾液C中所含的溶質(zhì)有_____。
(2)寫出步驟Ⅱ中生成氣體的化學(xué)方程式_____,生成鐵的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 氫氧化鈉固體放置于空氣中:表面潮濕并逐漸溶解
B. 高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液
C. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍(lán)色
D. 滌綸和羊毛燃燒:都可聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味
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