【題目】某研究性學習小組的同學欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產(chǎn)生,設(shè)計的探究過程如下,請回答其中的有關(guān)問題.

(1)假設(shè):綠色植物在呼吸過程中有CO2氣體產(chǎn)生.

(2)設(shè)計方案:使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用,檢驗呼吸過程中產(chǎn)生的氣體.

(3)查閱資料:

①綠色植物光合作用過程:二氧化碳+水有機物+氧氣

②綠色植物呼吸作用過程:有機物+氧氣二氧化碳+水+能量

(4)實驗:

操作步驟

簡答

裝置按上圖所示連接好

并裝入化學試劑,C中放入綠色

植物

①A裝置的作用是 ,

②B裝置的作用是 ,

③C處玻璃罩不能透光的原因是

②往A的導管口緩緩連續(xù)鼓入

空氣一段時間

④A裝置中應觀察到的現(xiàn)象是 ,

有關(guān)化學方程式為 ,

⑤D 裝置中的應觀察的現(xiàn)象是

(5)結(jié)論與討論:

能表示這個探究實驗獲得成功的兩個主要現(xiàn)象是:

【答案】(4)①除去空氣中的二氧化碳 ②驗證二氧化碳是否被除盡 ③防止綠色植物進行光合作用

④澄清石灰水變渾濁 CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3+ H20 ⑤澄清石灰水變渾濁

(5)B中不出現(xiàn)渾濁 D中出現(xiàn)渾濁

【解析】

試題分析:(4)①為了避免空氣中的二氧化碳對后面實驗形成干擾,故A裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳

②B裝置的作用是驗證二氧化碳是否被除盡,以確保不會對后面實驗形成干擾

③因為本實驗的目的是:使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用,檢驗呼吸過程中產(chǎn)生的氣體,故C處玻璃罩不能透光的原因是:防止綠色植物進行光合作用

④由于空氣中含有二氧化碳,故A裝置中應觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,化學方程式為:

CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3+ H20

⑤由于植物呼吸過程中產(chǎn)生二氧化,故D裝置中的應觀察的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁

(5)能表示這個探究實驗獲得成功的兩個主要現(xiàn)象是:B中不出現(xiàn)渾濁,排除了是空氣中的二氧化碳的可能性;D中出現(xiàn)渾濁,說明植物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A~F為初中化學常見的六種物質(zhì),其中A、B、D含相同的陰離子,C、D、E、F含有同一種元素,C、E、F是不同類別的物質(zhì).A、C之間的反應可用于檢驗銨態(tài)氮肥,B、E之間的反應是實驗室制取二氧化碳的反應原理.框圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應物、生成物及反應條件已略去).回答下列問題:

(1)寫出B的名稱: ,F(xiàn)的化學式:

(2)寫出C的一種用途:

(3)寫出下列反應的化學方程式:

A→C: ;

D→E: 基本反應類型是 反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于反應C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O,下列分析錯誤的是(

A.X氣體排放到空氣中,會造成空氣污染

B.該反應說明了碳具有還原性,濃硫酸具有氧化性

C.硫酸中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:2

D.硫元素的化合價在化學反應前后沒有發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是

A.濾紙的邊緣要低于漏斗口 B.液面不要低于濾紙的邊緣

C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.

(1)如上圖所示裝置和藥品進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象是: ,打開止水夾后看到

(2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因是

(3)小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的.小組內(nèi)同學幫她仔細檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題.你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是

(4)小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是

(5)小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改進.(已知試管容積為 45mL).

實驗的操作步驟如下:

①點燃酒精燈.

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).

你認為正確的實驗操作順序是 (填序號).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明為了防止他家的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應該施用下列肥料中的

A.Ca(H2PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.NH4H2PO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多吃油炸食物對健康不利,因為食物長時間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛等有毒物質(zhì)會損害人體健康。丙烯醛的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是

A丙烯醛中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為 3:4:1

B丙烯醛為氧化物

C丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成

D1個丙烯醛分子中含有8個原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】7分按要求回答下列問題

1寫出下列化學用語的含義

Al 3+ ;②表示 。

2指出下列符號中“2”的含義

①CO2表示 ;②Mg2+表示 。

3在通常情況下,二硫化碳CS2是一種無色有刺激性氣味的液體。在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應的氣體。根據(jù)以上信息回答:

①二硫化碳的物理性質(zhì):

②發(fā)生反應的化學方程式為 ,

③反應前后硫元素的化合價分別為 CS2其中碳元素的化合價為+4價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不可行的是

A.硬水、軟水—— 加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少

B.羊毛纖維、滌綸—— 灼燒,聞氣味

C.氯化鉀、氯化銨—— 加熟石灰,研磨,聞氣味

D.氮氣、二氧化碳—— 用燃著的木條檢驗,觀察燃燒的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案