Question

化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．

（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的　　作用；

（2）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是　　；

（3）輸送天然氣的管道在第一次使用前充滿氦氣，利用氦氣的化學(xué)性質(zhì)　　；

（4）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為　　；

（5）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出，說(shuō)明氣體的溶解度與　　有關(guān)；

（6）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉和茶水分離，該過程相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的　　；

（7）電冰箱里的食物容易相互“串味”，由此說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是　　；

（8）生活中燃煤時(shí)，將煤球做成蜂窩煤的原因是　　．

Answer 1

【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；常見氣體的用途；硬水與軟水；氣體溶解度的影響因素；分子的定義與分子的特性；完全燃燒與不完全燃燒；滅火的原理和方法．

【專題】化學(xué)與能源；化學(xué)知識(shí)生活化；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；溶液、濁液與溶解度；空氣與水；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

【分析】（1）根據(jù)洗潔精的乳化作用進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法分析；

（3）根據(jù)氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)滅火原理進(jìn)行分析；

（5）瓶蓋打開后氣體溢出，說(shuō)明壓強(qiáng)減小后氣體的溶解度變小了；

（6）根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析；

（7）根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析；

（8）根據(jù)燃燒需要的條件進(jìn)行分析．

【解答】解：（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用；

（2）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸；

（3）輸送天然氣的管道在第一次使用前充滿氦氣，利用氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕空氣；

（5）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出，說(shuō)明氣體的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)；

（6）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉和茶水分離，該過程相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾；

（7）電冰箱里的食物容易相互“串味”，由此說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；

（8）生活中燃煤時(shí)，將煤球做成蜂窩煤的原因是增大與空氣的接觸面；

故答案為：（1）乳化；（2）煮沸；（3）穩(wěn)定；（4）隔絕空氣；（5）壓強(qiáng)；（6）過濾；（7）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（8）增大與空氣接觸面．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了與生活聯(lián)系密切的化學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)來(lái)源于生活服務(wù)于生活．