一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

　    A．丁是該反應(yīng)的催化劑             

B．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

　    C．該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17 

D．該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7：10

   


 答案   分析：

本題可分析甲～丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反應(yīng)物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可

解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%﹣8%=6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%﹣6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)．

A、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17，故選項(xiàng)說法正確；

D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為28%：34%=14：17，故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選C．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2012年2月29日,我國發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括_____________ (填序號)。

①CO　　　　②CO2　　　�、跾O2　　　　④NO2

(2)以下不屬于化石燃料的是________(填序號)。

①天然氣            ②石油      ③酒精      ④煤

(3)我市從4月1日起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是________,這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。

(4)下列有關(guān)PM2.5的說法錯(cuò)誤的是______(填序號)。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;④PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。

(5)除了對汽車尾氣的監(jiān)測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例。

①________________________________________________________________;

②________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A+B2=AB2中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應(yīng)，則生成AB2的質(zhì)量是（　�。�

A．10g          B． 13g          C． 16g          D． 18g

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（   ）

A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用

B．太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題

C．鋁鎵合金與水反應(yīng)的符號表達(dá)式為：2Al+3H2O       Al2 O3+3H2↑

D．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）C的化學(xué)式為　　；

（2）A中金屬元素的化合價(jià)是　價(jià)；

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　；

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為　．

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。（1）試管1、2中氣體的體積比為    。(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管1中氣體的方法是     ，其反應(yīng)的符號表達(dá)式 為       。

(3)此實(shí)驗(yàn)證明水是由             組成的。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，依圖回答。

（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電。

（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關(guān)閉電源。

（3）檢驗(yàn)兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是                      

                                                  ，

其中b管的現(xiàn)象是                                。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由                  組成的。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是________和________，體積比約為______。

（2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________組成的。

（3）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是______________（填序號）。

A.工業(yè)用水重復(fù)使用                  B.大量使用化肥和農(nóng)藥

C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)        D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

（4）將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明               。

（5）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是        。

（6）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如右圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是          。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題：

（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?             的化學(xué)性質(zhì)。

（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能                         。

（3）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：                                          。

  

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