利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì)．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況
C木炭粉、二氧化錳灼燒，觀察能否發(fā)生燃燒
D水、雙氧水看外觀，顏色
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,硬水與軟水,碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的現(xiàn)象進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵M(jìn)行分析；
C、根據(jù)木炭粉可以燃燒、二氧化錳不能燃燒進(jìn)行分析；
D、水、雙氧水都是無色溶液．
解答：解：A、加肥皂水，攪拌，兩溶液中泡沫多少不同，泡沫豐富的為軟水，泡沫少的為硬水，可以區(qū)分出來；
B、燃燒的木條伸入四瓶氣體中，盛有N2、CO2兩瓶氣體使燃燒的木條熄滅，該方法不能區(qū)別出這兩種氣體；
C、木炭粉、二氧化錳，灼燒，觀察能否發(fā)生燃燒，現(xiàn)象不同，可以鑒別．故B正確；
C、水、雙氧水都是無色溶液，看外觀，顏色，無法鑒別．故C錯(cuò)誤；
故選：AC．
點(diǎn)評：利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾操作中不正確的做法是（　�。�
A、濾紙用水潤濕緊貼在漏斗壁上，不留氣泡
B、液面要低于濾紙邊緣
C、為加快過濾，可用玻璃棒攪動過濾器中的液體
D、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）從圖中能得到的信息是
 
（寫出一條即可）．
（2）從B的飽和溶液中得到B的晶體，最好采用的方法是
 
．
（3）若使t℃時(shí)的A的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗(yàn)及性質(zhì)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A、浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)
B、用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是不是CO2
C、該裝置能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大
D、該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣？甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同計(jì)算方法．
甲同學(xué)的解法乙同學(xué)的解法
解：設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為X
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
36            32
18g           X

36
32
=
18g
X


X=
32×18g
36
=16g
答：能產(chǎn)生16g氧氣．		解：水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
O的相對原子質(zhì)量
H2O的相對分子質(zhì)量
×100%

=
16
18
×100%=88.89%

m（O2）=18g×88.89%=16g
答：能產(chǎn)生16g氧氣．
（1）你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？
 
．
（2）對“17g過氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）能產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，你認(rèn)為也能同時(shí)用上述兩種方法解嗎？
 
（填“能”或“否”）．試試看，請把能用的解法過程寫出來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①水；②鐵；③高錳酸鉀；④醫(yī)用75%的酒精；⑤湖水；⑥過氧化氫；⑦空氣七種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）
 
，屬于單質(zhì)的有
 
，屬于化合物的有
 
，屬于氧化物的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、
干冰
B、
白酒
C、
礦泉水
D、
食用醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將A物理變化、B化學(xué)變化、C化學(xué)性質(zhì)、D物理性質(zhì) 填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ杻?nèi)．
（1）用銅為主要原料鑄造靜海寺的警世鐘
 
；（2）食物腐敗
 
；（3）紙張能燃燒
 
；（4）氧氣沒有顏色，沒有味的氣體
 
；（5）點(diǎn)蠟燭時(shí)，蠟油滴下，蠟燭越來越短
 
；（6）鎂在空氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往某無色溶液中加稀鹽酸，會產(chǎn)生一種可以使澄清石灰水變渾濁的氣體，則原溶液中可能存在的離子是（　�。�
A、H+
B、Ca2+
C、CO32-
D、Cu2+

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同步練習(xí)冊答案