下列化學(xué)用語與含義相符的是
A.Na+:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C.NO2:2個(gè)二氧化氮分子
D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X + 3O2 2CO2+ 3H2O ,則X的化學(xué)式為
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市南片三校初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會(huì)變紅
B.氫氣在氧氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰
C.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極氣體體積的2倍
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法錯(cuò)誤的是
A.煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能
B.干電池放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
C.面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì)
D.化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、變色等現(xiàn)象及能量變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是
A.都含有氧氣分子 B.都是氧化物
C.都是由原子直接構(gòu)成 D.都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b ;
(2)圖E的目的是 ,其操作方法是 。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式 ,可選擇的裝置組合是 (填字母)。
(4)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),還需進(jìn)行的改進(jìn)地方是 。
(5)如果用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是 。丙同學(xué)用下圖進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。
(6)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水。實(shí)驗(yàn)室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取硫化氫氣體,從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值.請(qǐng)回答:
(1)造成水污染的原因有哪些?(答兩點(diǎn)即可)
(2)生活中如何節(jié)約用水?(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)途運(yùn)輸魚苗時(shí),為了防止魚苗缺氧,常在水中加入物質(zhì)X,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化學(xué)式為
A.CaO B.CaO2 C.CaCO3 D.CaCl2
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