以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略):
已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.
問:
(1)根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為
 
;Y的化學(xué)式為
 

(2)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外,請再舉一例說明X還能發(fā)生化合反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)寫出黑色固體乙與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)黑色固體乙和稀硫酸反應(yīng)會生成藍(lán)色溶液,所以藍(lán)色溶液是硫酸銅,無色液體通電會生成氣體A、B,所以無色液體是水,A、B是氧氣或氫氣中的一種,金屬F和B會生成黑色固體,所以B是氧氣,A是氫氣,氧氣和F生成的乙和硫酸會生成硫酸銅,所以乙是氧化銅,F(xiàn)就是銅,硫酸銅和金屬E會生成淺綠色溶液,所以E是鐵,鐵和氧氣反應(yīng)會生成四氧化三鐵,所以甲是四氧化三鐵,氧化銅、四氧化三鐵和氣體X反應(yīng)會生成氣體Y,所以X是一氧化碳,Y是二氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)黑色固體乙和稀硫酸反應(yīng)會生成藍(lán)色溶液,所以藍(lán)色溶液是硫酸銅,無色液體通電會生成氣體A、B,所以無色液體是水,A、B是氧氣或氫氣中的一種,金屬F和B會生成黑色固體,所以B是氧氣,A是氫氣,氧氣和F生成的乙和硫酸會生成硫酸銅,所以乙是氧化銅,F(xiàn)就是銅,硫酸銅和金屬E會生成淺綠色溶液,所以E是鐵,鐵和氧氣反應(yīng)會生成四氧化三鐵,所以甲是四氧化三鐵,氧化銅、四氧化三鐵和氣體X反應(yīng)會生成氣體Y,所以X是一氧化碳,Y是二氧化碳,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以B的化學(xué)式為O2,Y的化學(xué)式為CO2;
(2)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)通過推導(dǎo)可知X是一氧化碳,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,滿足化合反應(yīng)多變一的條件,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;
(4)黑色固體乙與稀硫酸的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:H2SO4+CuO=CuSO4+H2O.
故答案為:(1)O2,CO2;
(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;
(4)H2SO4+CuO=CuSO4+H2O.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外實驗小組需要配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液,其操作步驟如圖所示:

(1)圖中儀器①的名稱是
 

(2)完成此實驗的正確操作順序是
 

①稱量     ②溶解     ③計算     ④裝瓶貼標(biāo)簽
(3)D操作中儀器②規(guī)格應(yīng)為
 
(填“50mL”、“100mL”或“500mL”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冶煉2000t含雜質(zhì)4%的生鐵,需要含氧化鐵(Fe2O3)90%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個有趣的實驗探究:測定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實驗如下:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取8.0g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50mL(密度1.1g/ml),充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為59.92g(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).請回答:
(1)上述稀鹽酸的質(zhì)量為
 
g,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為
 
g.
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

第22屆冬奧會于2014年2月7日在俄羅斯索契召開,我國運動員李堅柔在女子短道速滑500米決賽中奪得金牌,實現(xiàn)了中國短道隊在該項目上的冬奧會“四連冠”,也為中國代表團(tuán)迎來索契冬奧會的首枚金牌.其中運動員使用的冰刀是由合金制成,該合金具有的性質(zhì)
 
(答兩點).運動員在比賽中消耗的體力需要從食物中補充能量,除了補充蛋白質(zhì)和油脂外,還要補充
 
營養(yǎng)素,該營養(yǎng)素的作用
 
.為了補充維生素,運動員還要食用一些蔬菜,蔬菜在生長過程中葉子發(fā)黃,需要補充的化肥是
 
肥.濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣能與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物,試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)前后氯元素的化合價分別為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若要將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸,需要水的體積為
 
,請描述稀釋濃硫酸的正確方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“比較出真知”,比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法.小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結(jié)論.如圖是他設(shè)計的實驗:在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是
 
;得出的結(jié)論是
 

在第二步中他用C裝置進(jìn)行實驗,他在濾紙上每間隔一段距離滴加酚酞試液;棉花上滴加的物質(zhì)是
 
,該操作所需的儀器是
 
,放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此說明了氨分子在不停地運動.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明發(fā)現(xiàn)盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上有一層白膜,形成這層白膜的原因是
 
他用少量的稀鹽酸它清洗干凈,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗臺上有幾種溶液:①碘酒②醫(yī)用酒精③稀硫酸④濃鹽酸⑤高錳酸鉀溶液⑥硫酸銅溶液,依據(jù)溶液中溶質(zhì)的狀態(tài),自擬一種分類標(biāo)準(zhǔn)對以上溶液進(jìn)行分類.
分類標(biāo)準(zhǔn):
 
包括的溶液(填序號)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案