水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。

(1)將廚房中的下列物質(zhì):胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中,能形成溶液的是_____。

(2)消毒液碘酒中的溶劑是_____(寫名稱)。

(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:

①在t2°C時(shí),甲的溶解度為_____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為_____克。

②把N點(diǎn)甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)溶液的方法(寫一種)_____。

③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量最多是_____。配制過(guò)程中若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(“偏大”或“偏小”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器②的名稱是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)____________(選填編號(hào))。

(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從____________(填“a”或“b”)通入。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是____________(填編號(hào))。

(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理,應(yīng)選擇的裝置是____________(填編號(hào))。

(6)凈化水時(shí),過(guò)濾需要選用上述裝置某些儀器,除此之外還缺少的儀器是濾紙和_________(填名稱)。

(7)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?____________(填序號(hào))

①把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的儀器中

②把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的儀器中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

蘋果中富含蘋果酸(化學(xué)式C4H6O3),具有增強(qiáng)消化能力、降低有害膽固醇的作用。下列有關(guān)蘋果酸的說(shuō)法正確的是

A.蘋果酸是一種氧化物

B.蘋果酸由15個(gè)原子構(gòu)成

C.蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是102

D.蘋果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4:6:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省瀘州市瀘縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.大蒜素屬于化合物

B.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成

C.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成

D.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6:10:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

由氯化鉀和溴化鉀組成的某混合物,甲乙丙丁同學(xué)各取2.00g樣品制成水溶液,加入足量稀硝酸后,再加過(guò)量的AgNO3溶液,待沉淀完全后過(guò)濾,得到干燥的氯化銀和溴化銀的混合物質(zhì)量各為3.06g、3.36g、3.66g、3.96g,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析這四位同學(xué)得到的數(shù)據(jù)是否合理?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里固體氫氧化鈉必須密封保存,主要原因是( 。

①有腐蝕性

②有吸水性,易潮解

③有揮發(fā)性

④能與空氣中的CO2反應(yīng)

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.稀釋濃硫酸

B.滴加試劑

C.測(cè)溶液pH

D.讀取數(shù)據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

你在學(xué)完“二氧化碳和一氧化碳”后,關(guān)于下列知識(shí)的歸納與整理,其中正確的是

A.組成元素相同,二者可以相互轉(zhuǎn)化

B.都具有毒性,能夠使人死亡

C.都可以排放到空氣中,對(duì)空氣無(wú)污染

D.為防止CO中毒,可以在煤爐上放一盆水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠(yuǎn)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

W

X

Y

Z

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

22

34

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

40

待測(cè)

16

A.W在反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有改變

B.該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40g

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