分析 根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計(jì)算稀硫酸中硫酸的質(zhì)量和生成的硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)設(shè)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y,生成氫氣的質(zhì)量為z,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65 98 161 2
13g x y z
$\frac{65}{13g}=\frac{98}{x}=\frac{161}{y}=\frac{2}{z}$
x=19.6g
y=32.2g
z=0.4g
參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{19.6g}{200g}$×100%=9.8%
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{32.2g}{13g+200g-0.4g}$×100%≈15.1%
答案:
(1)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和液氧都可作助燃劑--分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 酒香不怕巷子深--分子在不停地運(yùn)動 | |
C. | 100 mL水和100 mL酒精混合體積小于200 mL--分子間有間隔 | |
D. | 水燒開后把壺蓋掀起--溫度升高,水分子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 | |
B. | 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大 | |
C. | 1g水蒸發(fā)生成1g水蒸氣 | |
D. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食物、衣料和日常用品的豐富 | |
B. | “神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道 | |
C. | 新型材料的合成 | |
D. | 化肥的合理使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在一潔凈的試管中加入少量的樣品,加水,攪拌,滴幾滴無色酚酞試液 | 酚酞變紅 | 樣品中有氫氧 化鈣存在 |
另取少量樣品于一潔凈試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 固體溶解,有氣泡產(chǎn)生 | 樣品中有碳酸 鈣存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想①正確,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的CaCl2溶液并過濾 | 有白色沉淀生成 | 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 溶液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +4 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉、火堿、NaOH | B. | 碳酸氫鈉、純堿、NaHCO3 | ||
C. | 氫氧化鈣、熟石灰、CaO | D. | 氯化鈉、食鹽、NaCl2 |
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