分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的是( )

實驗目的

實驗設計

A

除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉

加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

先加足量水溶解，再加適量稀硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀

加入過量的硝酸鋇溶液，過濾

D

除去鋅粉中混有的少量銅粉

加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A. 熟石灰可以用來區(qū)分氯化銨固體和硫酸銨固體

B. 利用元素周期表可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C. 氫氣、一氧化碳、甲烷和酒精都具有可燃性，都可做燃料

D. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥，是利用了中和反應原理

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市廉江實驗學校2019屆九年級（上）期中化學試卷 題型：填空題

如圖形象地展現(xiàn)了鈉和氯氣反應生成氯化鈉的微觀過程。

（1）鈉離子和氯離子通過靜電作用，形成一種化合物，化學式為_____，該物質(zhì)是由_____構(gòu)成的（填微粒種類）。

（2）氯原子和氯離子結(jié)構(gòu)的異同點：相同之處：_____。不同之處：_____。

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蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學式計算：

(1)丙氨酸由_____種元素組成；

(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_____；

(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____；

(4)碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____(精確到0.1%)。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：填空題

寫出符合下列要求的化學式。

(1)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是_____；

(2)能還原氧化鐵的氧化物是_____；

(3)5個硫酸根離子_____；

(4)硝酸鋁中氮元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 氮氣做食品的保護氣

B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C. 洗潔精洗餐具

D. 小蘇打用于治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷題 題型：單選題

通過下列實驗，能達到實驗目的是（ ）

A. 根據(jù)甲試管中溶液顏色深淺，比較鹽酸和碳酸的酸性強弱

B. 根據(jù)乙中氣球的大小變化，比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應

C. 丙燒杯中裝有80g水，加入20g氫氧化鈣，能配制出20%的Ca（OH）2溶液

D. 通過觀察丁中的實驗現(xiàn)象，說明燃燒的條件之一是必須與氧氣接觸

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

對于下列化學用語，說法不正確的是（　�。�

①H ②Mg ③④⑤NaCl ⑥P2O5⑦CO32﹣。

A. ①、②、③都可以表示原子

B. ①、②、⑤、⑥都可以表示物質(zhì)

C. ③和④所代表的微粒的化學性質(zhì)相似

D. 能表示離子的只有④和⑦

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級下學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則x的化學式為（　�。�

A. S B. SO3 C. CO D. SO2

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