人類生存離不開空氣,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.空氣中可吸入顆粒物(PM2.5)的多少不影響人體健康      B.空氣是混合物

C.空氣中不含二氧化碳                                   D.氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________________;           __________

(2)硫在氧氣中燃燒_______________________________________;            __________

(3)紅磷在空氣中燃燒                                            ;     __________

(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣                            ;     _________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料是________。

(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來(lái)的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________。

(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2===SO3+X,其中X的化學(xué)式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)方程式:S+O2SO2的下列讀法中,正確的是                    (      )

A.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫         B.硫加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化硫

C.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫     D.硫原子加上氧分子點(diǎn)燃生成二氧化硫分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入     內(nèi),氣體箭頭要標(biāo)出)。

(1)     H2O    通電         H2   +     O2  

(2)     C2H4 +      O2  點(diǎn)燃        H2O +     CO2

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圖2-1是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證其性質(zhì)的操作,其中正確的是(    )

圖2-1

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在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖2-6所示的四種:

圖2-6

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)工業(yè)上常采用途徑丁來(lái)制取氧氣,這種方法是          (填“物理”或“化學(xué)” )變化。以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,        (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

(2)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

圖2-7

①寫出 a 、b儀器的名稱: a           ,  b           。

②實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      (填編號(hào)),試管口要放       ,目的是                  ,用E裝置收集氧氣,當(dāng)________________時(shí)開始收集,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是                             ,基本反應(yīng)類型是              。

③采用途徑乙制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用____    (填編號(hào)),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是                            。

F裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_______(填“c”或“d”) 端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確是(    )

 


          桌面

          A.                      B.              C.                     D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

B. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

C.水燒開后易把壺蓋沖起 — 溫度升高,分子變大

D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案