A、B、C三種物質(zhì)的關(guān)系如圖所示，已知A為黑色固體單質(zhì)，B、C為化合物且組成元素相同，C能使澄清石灰水變渾濁。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B C

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

CB： ，屬于 反應(yīng)。

A與一種黑色物質(zhì)反應(yīng)生成紅色物質(zhì)的反應(yīng)： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)室制取CO 2一般有五個(gè)步驟：

①檢查裝置的氣密性；

②按要求裝配好儀器；

③向漏斗中注入酸液；

④向廣口瓶放人小塊的大理石；

⑤收集氣體．

下列操作順序中，正確的是( )

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤

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用化學(xué)符號(hào)填空

2個(gè)氫原子 3個(gè)氯離子 硫酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義

O2 2O Mg2+ 2H2O，前2表示 ，后2表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是

A．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變

B．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

D．空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種氣體，反應(yīng)為Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式是

A．NO B．N2 C．N2O D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入絮凝劑，靜置一會(huì)后，用下列左圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：

（1）常用的絮凝劑是 ，其作用 。

（2）左圖中還缺少的一種儀器，該儀器是 。其作用是 。

（3）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是 。（一種即可）

（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你的看法為

（填“是”或“不是”）純水，理由是 。

（5）他按右圖將該水電【解析】
甲試管中產(chǎn)生的氣體是 ，乙試管中產(chǎn)生的氣體是 。甲乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉等物質(zhì)其目的是 ，此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：水是由 組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子在不停運(yùn)動(dòng)

B．氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——分子體積變小

C．物質(zhì)受熱體積膨脹——溫度升高，分子間的間隔變大

D．氧氣和液氧都可做助燃劑——同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同

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下列各物質(zhì)和用途相符合的是：

A．石墨可用于冰箱除臭 B．干冰可用于人工降雨

C．石灰石可用來(lái)粉刷墻壁 D．二氧化碳可用來(lái)?yè)尵炔∪?/p>

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