【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（______）

A氧氣用于醫(yī)療急救 B稀有氣體做電光源

C銅絲用于作導(dǎo)線(xiàn) D________

【答案】A 稀有氣體用作焊接保護(hù)氣等合理即可

【解析】

A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性，故正確；

B、稀有氣體做電光源是利用了稀有氣體通常能發(fā)出不同顏色的光的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

C、銅絲用于作導(dǎo)線(xiàn)是利用了銅的導(dǎo)電性這一物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D、稀有氣體用作焊接保護(hù)氣等，這是利用了稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn)。故選，補(bǔ)充：稀有氣體用作焊接保護(hù)氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于鈉鹽的是 。

A.NaClB.NaOHC.NaNO3D.Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)

檢驗(yàn)：通入____________中；

驗(yàn)滿(mǎn)：用____________的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳的毒性：與___________結(jié)合，使其失去輸送氧氣功能。

小結(jié)：一氧化碳和二氧化碳由于___________不同，所以二者性質(zhì)不同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為銅片A的系列變化，下列推斷不正確的是（ ）
A.銅片表面上的黑色物質(zhì)是CuO
B.方法1發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)
C.方法2中現(xiàn)象為銅片上的黑色物質(zhì)逐漸溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色
D.若方法1，方法2均完全反應(yīng)，則銅片A，B，C的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中，正確的是（______）

A它們的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)都不同 B它們的性質(zhì)完全相同

C它們屬于同種元素 D________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快

B.20 L氫氣可以壓縮到5 L——分子的體積很小

C.水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)——分子間隔變大

D.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類(lèi)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子、原子、離子等微觀(guān)的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是

A.好酒不怕巷子深——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變

C.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子也可重新組合成新的分子

D.中和反應(yīng)是酸中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成水的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)護(hù)水資源包括_____和_____等兩方面。

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