現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設計了如下實驗方案:

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù),第①組,氣體完全吸收后,石灰水溶液質(zhì)量增加66g;第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。
Fe2O3和CO反應方程式是:Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2
根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算
(1)生成氣體的質(zhì)量是     g。
(2)混合物中Fe單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)
(3)第②組數(shù)據(jù)W是       g(寫出計算結(jié)果)。
(4)若在100g Fe和Fe2O3的固體混合物中持續(xù)不斷的通入CO,請你畫出固體質(zhì)量與通入CO質(zhì)量的關系圖(在答題卡的坐標中作圖)。
(1)66;(2)20%;(3)76;(4)

試題分析:(1)第①組反應生成的氣體為二氧化碳,氣體完全吸收后,石灰水溶液質(zhì)量增加66g,所以生成氣體的質(zhì)量是66g;
(2)解:固體混合物中Fe2O3的質(zhì)量為X。
Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2
160                  3×44            
X                    66g
160:X = 3×44:66g                                  
解得 x= 80g               
Fe單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):(100g–80g)/100g×100% = 20% 
答:混合物中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是20%。
(3)第二組數(shù)據(jù)W很明顯是單質(zhì)鐵的,這個單質(zhì)鐵有兩部分來源,一部分是原有的,一部分是被還原生成的,根據(jù)第二問可以計算出被還原的三氧化二鐵的質(zhì)量為80g,100g-80g=20g是原有的鐵的質(zhì)量,被還原生成的鐵的質(zhì)量也可通過化學方程式求出來為56g,所以W=20g+56g=76g。
(4)如圖下圖:

有兩個平臺,第一個平臺的終點及第二個平臺的起點不固定,但兩個平臺之間的水平差值大于42。
點評:此題較為靈活,考察了多方面的能力,尤其最后的作圖題,要將所有的反應過程分析明白,明白量與量之間的關系。
練習冊系列答案
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氧化亞銅(Cu 2O)可用于船底防污漆,防止海生物對船舶設備的污損,現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物6.8kg放入燒杯中,加入過量的質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸30g,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得到4.8g固體。
已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
計算:(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為____g.
(2)原混合物中的Cu2O和Cu質(zhì)量比(寫出過程,結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。

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某課外小組同學將100 g鹽酸分5次加入到30g石灰石樣品中( 樣品中雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應),得到如下部分數(shù)據(jù)和圖像:

 
次數(shù)
第一次
第二次
第三次
加入鹽酸的質(zhì)量/g
20
20
20
剩余固體的質(zhì)量/g
25
a
15
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,第2次加入鹽酸后,a為________________g;                                                       
(2)30g石灰石樣品與100g稀鹽酸反應共生成二氧化碳         g;
(3)求第5次實驗后過濾,所得CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(精確到1%)
(4)10%的CaCl2溶液可作路面保濕劑,欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液,要加入水多少克?

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(1)生成的氧氣為________g;蒸干燒杯內(nèi)液體,所得固體物質(zhì)為________g。
(2)試通過計算求該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應.計算:
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(1)補鈣品中實際含鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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次數(shù)
第1次
第2次
第3次
 加入鹽酸的質(zhì)量/g
20
20
20
燒杯中剩余物的質(zhì)量/g
38.24
a
74.72
請計算:
(1)第2次加入鹽酸后,a為___ ____g。
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