【題目】請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料。
實(shí)驗(yàn)裝置:
學(xué)習(xí)材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O]。銨鹽易溶于水。Ca(OH)2微溶于水。氯化銀(AgCl)是白色固體,難溶于水。 CaCl2溶液顯中性,NH4Cl溶液顯酸性。
請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是__ __;儀器b的名稱是__ __。
(2)用KMnO4制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置。選用A裝置的原因是__ _。
(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣,選取的發(fā)生裝置是__ __(填裝置編號(hào),下同),收集裝置是__ __。檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的操作方法是__ __。某同學(xué)對(duì)制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究:
①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中,加水溶解、過(guò)濾,得到濾液。
②取少量濾液于試管中,向試管中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液顏色無(wú)變化,說(shuō)明固體物質(zhì)不含Ca(OH)2。
③另取少量濾液于試管中,向試管中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論。
你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl”的結(jié)論是否正確? (填“是”或“否”),理由是_ 。
【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗,錐形瓶
(2)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱
(3)A,D;將濕潤(rùn)的紅色石蕊放在集氣瓶口,若變成藍(lán)色,證明已經(jīng)收集滿了;否,氯化鈣中含有氯離子,會(huì)與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀
【解析】
試題分析:(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣屬固固加熱型,選A裝置;(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,屬固固加熱型,選A裝置;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故只能用向下排空氣法收集,選D裝置;氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,故氨氣的驗(yàn)滿可將濕潤(rùn)的紅色石蕊放在集氣瓶口,若變成藍(lán)色,證明已經(jīng)收集滿了;氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣,氯化鈣中含有氯離子,即不管氯化銨是否過(guò)量,加入硝酸銀溶液均會(huì)生成氯化銀白色沉淀,故結(jié)論錯(cuò)誤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說(shuō)法不正確的是
A.給試管中的液體加熱,液體的量不能超過(guò)試管容積的l/3
B.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有規(guī)定取用藥品的量時(shí),則可以按任意量取用
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用液體藥品的最少量為l~2mL.
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,搭建蒸發(fā)裝置時(shí),下列操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是
A.點(diǎn)燃酒精燈B.固定鐵圈位置
C.放置酒精燈D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于化學(xué)研究對(duì)象的是
A.鯨魚(yú)是否屬于魚(yú)類 B.不銹鋼為什么不大會(huì)生銹
C.月亮饒地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 D.電路發(fā)熱的原理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)為A的儀器名稱是 。
(2)將H2O2溶液和MnO2混合制取氧氣:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②組裝制取裝置時(shí),可選擇所給儀器中的B、F、G、H和 ;
③檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是 。
(3)上述組裝的裝置,還可用于H2O2溶液和CuSO4溶液(作催化劑)混合制取O2、大理石和稀鹽酸混合制取CO2,但不能用于加熱高錳酸鉀制取O2,此選擇需要考慮 、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是
選 項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑及操作方法 |
A | 氧化鈣 | 石灰石 | 高溫 |
B | 稀鹽酸 | 稀硝酸 | 加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾 |
C | 氯化鈉 | 泥沙 | 加入足量的水,溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | 氮?dú)?/span> | 水蒸氣 | 通過(guò)足量的氫氧化鈉固體干燥劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)止水夾a和c,關(guān)閉活塞b,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸.
(2)當(dāng)觀察到燒杯中 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),說(shuō)明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w.相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(3)要使二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),需進(jìn)行的操作是 ,向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液,然后關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶.一段時(shí)間后可觀察到 ,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(4)小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處,應(yīng)利用上圖裝置做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn).該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所應(yīng)選的試劑是 ,將該試劑放在上述裝置的 中(寫(xiě)儀器的名稱),產(chǎn)生的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)不同的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于水的組成的說(shuō)法中正確的是( )
A.水是由水元素組成的 B.水的組成很復(fù)雜,至今沒(méi)有明確的答案
C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水是由氫氣和氧氣組成的
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