【題目】關(guān)于水的組成的說法中正確的是（ ）

A．水是由水元素組成的 B．水的組成很復(fù)雜，至今沒有明確的答案

C．水是由氫元素和氧元素組成 D．水是由氫氣和氧氣組成的

【答案】C

【解析】

試題分析：水是純凈物，由氫元素和氧元素組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置，并學(xué)習(xí)所提供的材料。

實(shí)驗(yàn)裝置：

學(xué)習(xí)材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl＋Ca（OH）2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O]。銨鹽易溶于水。Ca（OH）2微溶于水。氯化銀（AgCl）是白色固體，難溶于水。 CaCl2溶液顯中性，NH4Cl溶液顯酸性。

請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱是__ __；儀器b的名稱是__ __。

（2）用KMnO4制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用A裝置。選用A裝置的原因是__ _。

（3）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣，選取的發(fā)生裝置是__ __（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置是__ __。檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的操作方法是__ __。某同學(xué)對(duì)制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究：

①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中，加水溶解、過濾，得到濾液。

②取少量濾液于試管中，向試管中滴加無色酚酞溶液，溶液顏色無變化，說明固體物質(zhì)不含Ca（OH）2。

③另取少量濾液于試管中，向試管中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論。

你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl”的結(jié)論是否正確？ （填“是”或“否”），理由是_ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．

（1）請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)．②是 ；③金屬氧化物是 ；

（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) ．

（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是堿．請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式： ， 基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大

B．用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/span>

C．海水資源豐富，所以淡水資源可以取之不盡，用之不竭

D．使用新型可降解塑料可減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)變化過程中，包含了化學(xué)變化的是（ ）

A． 鐵絲編成鐵網(wǎng) B． 冰塊制成冰雕 C． 石油制成布料 D． 木板制成桌椅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入久未開啟的菜窯之前，人們?nèi)绾卫幂^簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)菜窯中CO2含量會(huì)對(duì)進(jìn)入菜窯的人的生命構(gòu)成威脅？（ ）

A．讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子進(jìn)去試驗(yàn)一下 B．做“燈火試驗(yàn)”觀察

C．放一杯澄清石灰水進(jìn)去觀察 D．放一只小白兔進(jìn)去觀察

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】去年，我國(guó)部分地區(qū)爆發(fā)了H7N9禽流感。為了防止禽流感蔓延，人們將家禽捕殺、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中灑上大量熱石灰。

（1）熟石灰屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽”）。用熟石灰處理硫酸廠廢水中的硫酸，其化學(xué)方程式為 。

（2）熟石灰的溶解度曲線如圖所示，30℃時(shí)，將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢�、過濾，若不計(jì)溶液損失，得到溶液的質(zhì)量是 g。將該溶液降溫到20℃，是否有固體析出 ，（填“是”或“否”）溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （填序號(hào)）

A．不變 B．增大 C．減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如圖1．回答下列問題：

（1）普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ．

（2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能；石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同．

（3）如圖2是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程（不考慮廢舊電池中實(shí)際存在的少量其他物質(zhì)）．

①分離回收銅帽，經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

②濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ，過濾操作用到的玻璃儀器有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)常見的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）A鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，為保證實(shí)驗(yàn)安全，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi) ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）B利用紅磷燃燒進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，能觀察到的主要現(xiàn)象是 和 ．

（3）C配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中，該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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