下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、HClB、N
C、FeD、H2
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A、HCl是由兩種元素組成的，故選項(xiàng)不符合題意．
B、N可表示氮元素，還可以表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．
D、該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一．現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：
 
；b：
 
．
（2）利用A裝置，通過分解反應(yīng)能制得的氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程為：
 
，其收集裝置應(yīng)選用
 
（填字母）．
（3）利用A裝置，通過復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（4）固體無水醋酸鈉和堿石灰加熱反應(yīng)制得甲烷，可用
 
 為發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g KClO3和MnO2的混合物加熱到質(zhì)量不再減輕為止，冷卻后稱量是9.04g，原混合物中含有MnO2的質(zhì)量為（　�。�
A、5.92gB、7.55g
C、4.8gD、5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、2Fe+O2═2FeO
B、6HCl+2Fe═2FeCl3+3H2↑
C、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
D、2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小英用托盤天平稱量固體試劑時(shí)，錯(cuò)將固體試劑放在右盤，再左盤放置5克砝碼，將游碼移動(dòng)到0.5克的位置，天平保持平衡，則小英稱量的固體試劑的質(zhì)量是（　�。�
A、5.5克B、5克
C、4.5克D、4克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A、水和酒精----聞氣味
B、氧氣和氮?dú)?---看顏色
C、水和過氧化氫---二氧化錳
D、氮?dú)夂投趸?--澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、天然氣燃燒
B、干冰升華
C、琢磨金剛石
D、活性炭吸附色素和異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的下列金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣最多的是（　　）
A、MgB、ZnC、FeD、Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、純堿不是堿
B、生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、溶液都是無色的
D、可燃物燃燒都是化合反應(yīng)

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