為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作：①從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②取少量粉末放在試管中，加水使其完全溶解；③把試管中的溶液全部倒進盛有200 mL水的燒杯中．其中可說明高錳酸鉀不可再分的操作步驟是

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A．全部

B．只有①

C．只有②

D．只有③

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作①研磨：從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②溶解：取少量粉末放到試管中，加水使其完全溶解；③稀釋：把試管中的溶液全部倒進盛有200mL水的燒杯中．其中哪些操作步驟中高錳酸鉀不再分（　　）
A、全部B、只有①C、只有②D、只有③

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科目：初中化學 來源： 題型：013

(徐州，2006)為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作：①研磨：從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②溶解：取少量粉末放在試管中，加水使其完全溶解；③稀釋：把試管中的溶液全部倒進盛有200mL水的燒杯中．其中哪些操作步驟中高錳酸鉀不再分

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A．全部

B．只有①

C．只有②

D．只有③

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科目：初中化學 來源：徐州 題型：單選題

為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作①研磨：從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②溶取少量粉末放到試管中，加水使其完全溶解；③稀釋：把試管中的溶液全部倒進盛有200mL水的燒杯中．其中哪些操作步驟中高錳酸鉀不再分（　�。�
A．全部B．只有①C．只有②D．只有③

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科目：初中化學 來源：2007年江蘇省徐州市九年級化學競賽模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作①研磨：從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②溶解：取少量粉末放到試管中，加水使其完全溶解；③稀釋：把試管中的溶液全部倒進盛有200mL水的燒杯中．其中哪些操作步驟中高錳酸鉀不再分（ ）
A．全部
B．只有①
C．只有②
D．只有③

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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省徐州市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作①研磨：從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②溶解：取少量粉末放到試管中，加水使其完全溶解；③稀釋：把試管中的溶液全部倒進盛有200mL水的燒杯中．其中哪些操作步驟中高錳酸鉀不再分（ ）
A．全部
B．只有①
C．只有②
D．只有③

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