9.有一包固體粉末,可能含有FeCl3、CuSO4、BaCl2、Na2SO4中的一種或幾種,為鑒別它們做如下實驗:取少量該固體粉末溶于適量的水中,得到藍色溶液,那么在此固體粉末中肯定有的物質(zhì)是( 。
A.FeCl3、BaCl2B.CuSO4、Na2SO4C.CuSO4、BaCl2D.FeCl3、CuSO4

分析 根據(jù)銅離子在溶液中顯藍色,氯化鋇會與硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀,氯化鐵溶液為黃色溶液進行分析.

解答 解:取少量該固體粉末溶于適量水中,得到藍色溶液,銅離子在溶液中顯藍色,因此一定含有硫酸銅;氯化鋇會與硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀,因此一定沒有氯化鋇;氯化鐵溶液為黃色溶液,因此沒有氯化鐵,硫酸鈉不影響實驗現(xiàn)象,因此可能含有;所以觀察選項,只能選B.
故選:B.

點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.粗鹽在制精鹽過程中都要用到玻璃棒,玻璃棒在實驗中的作用時( 。
A.加速粗鹽的溶解B.引流C.防止液滴飛濺D.上述3點都是

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.濃鹽酸溶液和濃硫酸敞口放置一段時間,前者質(zhì)量分數(shù)變小,后者質(zhì)量分數(shù)變大
B.燒堿溶液和石灰水敞口放置一段時間,兩者溶液質(zhì)量均增大,pH值減小
C.稀鹽酸中滴入硝酸銀,氫氧化鈉溶液中滴入氯化鎂,直到都恰好反應(yīng).則前者溶液pH減小,后者溶液pH增大
D.燒堿固體和純堿晶體暴露在空氣中,前者會潮解導致質(zhì)量增大,后者會風化導致質(zhì)量變小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某種大理石除主要成分為 CaCO3外,還有少量的硫化物.某同學用這種大理石 和稀鹽酸反應(yīng),分別開展以下探究:查閱資料一:已知碳酸鈣與鹽酸的復分解反應(yīng)可自發(fā)進行.在常溫下,測得濃度均為 a%的下列四種溶液的 pH 大小情況:
溶質(zhì)H2SO4HClH2SHCO3
pH小→大
資料二:常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰,請你參與探究并回答相關(guān)問題.
(1)表中pH大小情況揭示出復分解反應(yīng)的一條規(guī)律:較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較 弱酸.下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是C(填字母)
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑ 
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
(2)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如圖裝置,請你分析:

a.制備的 CO2氣體中,可能含有的雜質(zhì)是HCl、H2S、和水蒸氣;
b.上述裝置中,B 物質(zhì)名稱不可能是那種常見的干燥劑③④(選填編號①、②、③、④)
;用這個實驗得到的氣體測定 CO2 相對分子質(zhì)量,若 B 物質(zhì)失效,測定結(jié)果偏高 (填“偏高”、“偏低”或“不受影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.推理是學習科學的重要方法,下列推理成立的是( 。
A.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素
B.感應(yīng)電流是由導體切割磁感線產(chǎn)生的,所以導體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.可燃物的燃燒時溫度必須達到著火點,所以溫度達到了著火點,可燃物就能燃燒
D.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.將一定量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分數(shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到23.3g沉淀,經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失).計算:
(1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(2)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量.
(3)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.實驗室中我們經(jīng)常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.小明用20g石灰石恰好與94.4g鹽酸溶液完全反應(yīng)共制取二氧化碳4.4g.已知石灰石中所含雜質(zhì)不溶于水也不能與酸反應(yīng),則求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度.以下說法正確的是(  )
溫度/℃102030405060
溶解
度/g
NaCl35.836.036.336.637.037.3
KNO320.931.645.863.985.5110
A.20℃時將20g KNO3加入到50g水中,能得到65.8g溶液
B.KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大
C.60℃時將210g KNO3飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量變?yōu)?31.6g
D.20℃時將40g NaCl加入到100g水中,再升溫至60℃可形成不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.歸納總結(jié)是學習科學的重要方法,小明用下圖甲總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應(yīng)).
(l)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成紅色;
(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),有關(guān)化學反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)小明用微觀示意圖(圖乙)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,從該圖可以看出,該反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水;
(4)若讓反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的一種物質(zhì)是硫酸銅.

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